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双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义

双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为什(shén)么负负(fù)得正是根据相反数的定义,如(rú)果一个数与(yǔ)a的(de)和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为(wèi)什么负负得(dé)正怎么推理(lǐ),乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数(shù)的定义,如果一(yī)个数与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满(mǎn)足交换(huàn)律、结合律(lǜ)以(yǐ)及分配律,等(děng)式(shì)还满足等量加等量和相等(děng),等量减等量差(chà)相等的规律。

  两个(gè)正(zhèng)数的积还是正数。

乘法负负得正的原(yuán)因

  1、美(měi)国数(shù)学(xué)史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通zhi过(guò)负债(zhài)模(mó)型解(jiě)决了(le)“两负数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天(tiān)”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债(zhài)5元,那么(me)给定日(rì)期(qī)(0元(yuán))3天前,他(tā)的财产(chǎn)比给(gěi)定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就(jiù)是原来(lái)的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元(yuán)3次,即没有得到15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次(cì),即得到15美(měi)元。

为什么负负得正

  13世(shì)纪末由数学家朱士杰给(gěi)出(chū),在《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同(tóng)名相(xiāng)乘得正,异(yì)名相乘得负”。

在数(shù)学乘(chéng)法中为什么负负得正双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义>

  在(zài)数(shù)学乘法(fǎ)中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美国数学史家和数学教育(yù)家M·克莱因通过负债模型解决了“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅(zhái)记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那(nà)么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给定日(rì)期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么(me)3天(tiān)前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得的积就是原来(lái)的积(jī)的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名(míng)数学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)得(dé)到15美元。

  上述内容参考《数学(xué)阅读精粹(cuì)(第一(yī)册(cè))》,江(jiāng)苏(sū)凤凰教(jiào)育出版社出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文化透视》,上(shàng)海(hǎi)科学技术出版社出(chū)版。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念(niàn)最早出现在(zài)中(zhōng)国,在碰衡《九(jiǔ)章(zhāng)算术》中方(fāng)程章给(gěi)出正(zhèng)负数的(de)加(jiā)减(jiǎn)运算法(fǎ)则,而负负得正直到13世纪末才由数(shù)学家(jiā)朱士杰给出。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

  公元(yuán)7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负(fù)数概念,及(jí)其四则运算法则:“正负相乘(chéng)得负,两负数相乘得正,两正(zhèng)数得(dé)正(zhèng)。

  ”

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-负数(shù)

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