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相对评价和绝对(duì)评价区别举(jǔ)例，相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对(duì)评价区别举例(lì)现代教育技术(shù)

　　相对评价(jià)和绝对评价区别：1、相(xiāng)对(duì)评价(jià)是在被评价对象的群(qún)体中(zhōng)建立基准(zhǔn)，然后把该群体(tǐ)中的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与基(jī)准进(jìn)行比较，以判断该群体中每一成(chéng)员(yuán)的(de)相对优(y塑料是不是绝缘体ōu)势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象的集合之(zhī)外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时把(bǎ)评价对象与(yǔ)客观(guān)标准进行比较，确定评价对(duì)象(xiàng)达到目(mù)标基(jī)准绝对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价(jià)可(kě)以(yǐ)了解学(xué)生之间的差(chà)异(yì)，便(biàn)于比较个体(tǐ)学(xué)习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价是准确(què)的，那么评价(jià)之后(hòu)，每个(gè)被评价者(zhě)都可以明确自己(jǐ)与客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评价法(fǎ)，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情况(kuàng)，明确今后(hòu)工作的重点(diǎn)。

相对性评(píng)价(jià)和绝对性评价的区(qū)别

　　相(xiāng)对性(xìng)评价和绝(jué)对性(xìng)评价的区别：定亩带义不同(tóng)，评价依据不同，性(xìng)质(zhì)不同。

　　1、定义不(bù)同：塑料是不是绝缘体绝对性评价(jià)又(yòu)称目标参照(zhào)性评价，是(shì)用目标参照性测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行评(píng)定。

　　相对性评价也称常模参照性评(píng)价，是用(yòng)常模参(cān)照(zhào)性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不(bù)同(tóng)：绝对性(xìng)塑料是不是绝缘体评(píng)价依(yī)据教学目标和教材编制(zhì)试题来测量学生的(de)学业成绩(jì)，判(pàn)断学(xué)生是否(fǒu)达(dá)到(dào)了(le)教学(xué)目标的(de)要求(qiú)。

　　而相对性评(píng)价依据学生个人(rén)的成绩在(zài)该(gāi)班学生成(chéng)绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来评价和(hé)决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外(wài)部(bù)评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不(bù)考虑(lǜ)个(gè)体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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