橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做

个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句(jù)是什么意思举个例子说明视频(pín),直述句(jù)改为转述句50道及答(dá)案是转(zhuǎn)述句的(de)意思(sī)是:将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改为间接叙述的表达句(jù)式(shì),引(yǐn)述是(shì)直接引用别人(rén)的话,而转述则是(shì)转(zhuǎn)达别人说的(de)话的(de)。

  关(guān)于转述句是什么意思举个例(lì)子说明(míng)视频,直述句改为转述句50道及(jí)答案以及转述句(jù)是什么意思举个例子说(shuō)明视频,转述句(jù)是什么意思举(jǔ)个例子说明英语,直述(shù)句改为(wèi)转述句50道及(jí)答案,转述句是什么意思啊 怎(zěn)么改(gǎi),转述句是怎么改的?等(děng)问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识:

转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为(wèi)转述句50道及答案

  转述句的意(yì)思是:将直(zhí)接叙述改为间接叙述的表达句式(shì),引述是(shì)直接引用别人的话,而(ér)转述则是转达(dá)别人说的(de)话(huà)。

  例子:老班长说,他(tā)没有完成任务,没把我们(men)照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是(shì)指(zhǐ)把(bǎ)别人说(shuō)的话说给另(lìng)外的人,出(chū)自巴(bā)金《家》:“琴转述(shù)的梅(méi)的话又涌上(shàng)了他(tā)的心头。

  ”例句:你这话诚(chéng)然有(yǒu)理,但待我回去(qù)向他们转(zhuǎn)述,可得对牛弹琴了。

什么(me)是转述句,举个例子(zi)

  转述句(jù)是改芦指将直接叙述改为间(jiān)接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引号要(yào)去(qù)掉,再(zài)加上句号历老,并改成第三(sān)人称的说(shuō)法;转述句改(gǎi)直述句(jù),要加上(shàng)冒(mào)号和(hé)引号,再加上句号,就是从第三人称(chēng)转化为第一人称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如(rú)说:“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告(gào)诉老师,这次(cì)的(de)中(zhōng)队会由她来主持(chí)。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相(xiāng)如(rú)说(shuō),秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相(xiāng)如说(shuō):“秦王我都(dōu)不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓说,他还要等他的同伴。

  (肢(zhī)歼升小红军(jūn)对陈赓说:“我(wǒ)还要等我的同(tóng)伴呢。

  ”)

<个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做p>  扩展资料(liào)

  将间接(jiē)叙述(shù)转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如果转述内容(róng)中(zhōng)是第三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句(jù)子中有两个(gè)第一(yī)人称“我”时,应改(gǎi)后面(miàn)的(de)一个“我”为(wèi)第二人(rén)称(chēng)“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明(míng)天送给我(wǒ)一件生日礼物。

  这个句子(zi)如果改成“我(wǒ)明(míng)天(tiān)送给我(wǒ)一件生日礼物”显然就不对(duì),应(yīng)改为:姐姐说:“我明天送给你(nǐ)一件生日礼物。个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做

  ”

  3、检查句子表述是(shì)否合理

  比如:父(fù)亲坚决地对母(mǔ)亲说,他不是(shì)常对她说(shuō)吗?他(tā)是不能轻易(yì)离开北京的(de)。

  母亲要知道那时(shí)是(shì)什么(me)时候(hòu),那里的工(gōng)作多么重要。

  他哪能离开(kāi)呢(ne)?

  改换后的句子(zi)为:父亲(qīn)坚(jiān)决(jué)地对(duì)母(mǔ)亲说:“我不是常(cháng)对你说吗?我是不能轻(qīng)易离开北(běi)京的(de)。

  你要(yào)知道(dào)现在是(shì)什么时候,这里的工(gōng)作(zuò)多(duō)么(me)重要(yào)。

  我哪能(néng)离开呢(ne)?”

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-转述句

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做

评论

5+2=