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二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音

  《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一(yī)篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友(yǒu)的寓(yù)言故事。

  下面整(zhěng)理了文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群(qún)鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ),若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  译文:某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一株很古老的(de)树(shù),喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面(miàn)筑巢,母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔,不停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来(lái),聚集(jí)在树(shù)上,两只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对话一样(yàng),不一会(huì)儿(ér)又扬长而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯”的林心如生肖,林心如生肖属什么(de)声音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧叫起来(lái),好像有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋了三圈,突(tū)然俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来,叼出一(yī)条赤(chì)练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢(huān)呼了(le)起(q林心如生肖,林心如生肖属什么ǐ)来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊!

林心如生肖,林心如生肖属什么注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在(zài)原文中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

  二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊(què)了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回(huí)地飞(fēi),不(bù)停地(dì)鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊在树上对(duì)叫,好(hǎo)似在对话(huà)一(yī)样,然后便飞走了。

  过了一会儿(ér),一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来(lái),发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也(yě)跟在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来,好像有什么(me)事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng),似乎在(zài)答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋三圈,就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下来),叼出一(yī)条赤蛇并吞了(le)下去(qù)。

  喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)及赏析(xī)

  原文:

  某(mǒu)氏(shì)园(yuán)中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  赏析(xī):

  动物世界里的亲情也同(tóng)样让人感(gǎn)动,本文中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤(chì)蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中(zhōng)两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

  动物(wù)尚能(néng)如此(cǐ)讲究(jiū)情义,连(lián)动物都如(rú)此,我们人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

  所以我们(men)要助人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出(chū)自己能力范(fàn)裂芦(lú)围时,要会动脑(nǎo)筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助。

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