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高考小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式，小说标题的(de)作用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为(wèi)全(quán)文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写(xiě)作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标准(zhǔn)：标题中出(chū)现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情感，就答(dá)这一点(diǎn于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译)。

　　1、点明了(le)本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么(me)为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索(suǒ)带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完(wán)整。

小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)是(shì)什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表层(céng)义：（词语的含义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度(dù)）；主旨与主旨(zhǐ)的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字(zì)词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键(jiàn)词(cí)的本义，字面义入手，联系文章内(nèi)容，得出(chū)标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是从(cóng)理解文(wén)章标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分(fēn)析标题(tí)揭(jiē)示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿(chuān)全文线(xiàn)索；透露(lù)情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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