朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大(dà)全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆(yì)了在日本(běn)东北大(dà)学的留学生(shēng)活(huó)，表达了深切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

　　关阴肖是指哪几个肖于朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好段，朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)好段摘抄(chāo)大(dà)全以(yǐ)及朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄及(jí)感悟，朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段(duàn)摘抄大全，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄，朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生(shēng) 好词(cí)好句等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

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　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹(zhú)、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇(qí)山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希(xī)为(wèi)贵罢(bà)。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句(jù)末(mò)语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受优待的原(yuán)因(yīn)，带(dài)有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对(duì)清国留学生在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的(de)热(rè)心的希望，不倦的教诲(huì)，小而言(yán)之，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大(dà)而言(yán)之，是为学术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对(duì)藤野先生(shēng)的怀(huái)念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的(de)表现了作(zuò)者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非(fēi)使(shǐ)他失望(wàng)，便(biàn)连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状的失望(wàng)和不满，从而也觉得无法报答藤(téng)野(yě)先生(shēng)对自己(jǐ)对中国(guó)人(rén)民的关(guān)心和期望，含蓄(xù)的(de)笔调更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱旁边一个(gè)客店里的(de)，初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还多，后来用被(bèi)盖了(le)全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国(guó)的(de)学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生(shēng)会(huì)干事到我寓里来(lái)了(le)，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他(tā)们(men)，却只翻检了一通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚的信(xìn)，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一片都(dōu)有(yǒu)的，但(dàn)在我，这(zhè)一声却特别听得刺阴肖是指哪几个肖耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无(wú)法可想！但在(zài)那时那地，我(wǒ)的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭(fàn)食和(hé)我不相干，然而好意难(nán)却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理想，去日(rì)本留学(xué)，在(zài)东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门学校的(de)解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本(běn)学者，并(bìng)模(mó)桥且同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国(guó)主义(yì)影(yǐng)响下(xià)，当时的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先(xiān)生并不如此，他对来(lái)自弱国(guó)的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及其御用(yòng)文人的迫害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文(wén)最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期(qī)，后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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