校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不(bù)一定在(zài)校园内(nèi)发生，放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也算在内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其(qí)在心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都是重复发生，而(ér)不是(shì)单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易察觉猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络发表对受害(hài)者不(bù)利的(de)网络言论(lùn)、曝光(guāng)隐私以及(jí)对受(shòu)害(hài)者的照片进行恶搞(gǎo)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部(bù)首(shǒu)先发布北(běi)京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治(zhì)理方(fāng)案(àn)公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等部门猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调(diào)查(chá)处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布(bù)的实施方(fāng)案中，除了对调(diào)查时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求(qiú)外，对(duì)于事(shì)件的及时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上级部门(mén)口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京(jīng)市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报(bào)，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文字(zì)材料并随时(shí)汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区除(chú)了要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要(yào)与属地(dì)派(pài)出所(suǒ)、司(sī)法等(děng)部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受害者(zhě)未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者(zhě)做他(tā)或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻(má)烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为(wèi)能力人在学校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间受到人身损害，学校或者其(qí)他教育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，应(yīng)当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二百零一(yī)条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)以(yǐ)外的第三(sān)人(rén)人(rén)身损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

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