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害群之(zhī)马(mǎ)的寓(yù)言成语故(gù)事，害群之马的寓(yù)言(yán)故事得到什么(me)启示

　　害群之马原指损害马(mǎ)群的劣马。

　　现(xiàn)比方损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的(de)启示是对有损国家、团体(tǐ)、人(rén)民利益的团(tuán)体(tǐ)或个人，要及早发(fā)现、及早(zǎo)处理。

害群之(zhī)马的寓言(yán)故事

　　有一(yī)次(cì)，黄帝(dì)要到具茨山去参见贤人大隗。

　　方明、昌寓(yù)在座一左一右护卫(wèi)，张若(ruò)、他(tā)朋(péng)在前边开路，昆阍、诙谐(xié)在(zài)车后(hòu)侍从。

　　他们来到襄诚田野时，迷失了方(fāng)向，七位圣(shèng)贤(xián)都走失(shī)，找不到一(yī)个人指路。

　　正(zhèng)好，他们遇到一个放(fàng)马的孩子，便问他(tā)：“你知道具(jù)茨山在哪吗？”孩子(zi)说(shuō)：“知道(dào)。

　　”“那(nà)么你(nǐ)知道大隗(kuí)住在哪里(lǐ)吗？”那孩子(zi)20斤是几kg 20斤是多少磅说：“知道”黄帝说(shuō)：“这孩子真(zhēn)特(tè)别！他不(bù)光知道具茨(cí)山，还(hái)知(zhī)道(dào)大(dà)隗住在(zài)哪里。

　　那么请问(wèn)，你(nǐ)是否知道(dào)怎么管(guǎn)理全国(guó)呢(ne)？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只管前行，不(bù)要无事(shì)生非(fēi)，把政事搞得太杂乱。

　　我前几年在尘(chén)世间游历，常患头(tóu)昏眼光的(de)缺点。

　　有一位长者(zhě)教道我说：“你要(yào)乘着(zhe)阳光之车，在襄(xiāng)城的田野上邀游(yóu)，遗忘尘世间的(de)全(quán)部(bù)。

　　现在我的缺点现已好了，我又要开端在(zài)苍茫(máng)世尘之(zhī)外畅游。

　　管理全国也(yě)应当像(xiàng)这(zhè)样，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的太迷糊了(le)，终究该怎样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又(yòu)持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和我(wǒ)放马又(yòu)有何不同呢？只要把损害马群的马驱(qū)赶出去就行了(le)。

　　”黄帝大受启(qǐ)示，叩头行了大礼，称(chēng)牧童为天师，一再感谢，刚(gāng)才(cái)脱离。

害群之马造(zào)句(jù)

　　1.咱们是一(yī)个(gè)联(lián)合的(de)全体,不(bù)允(yǔn)许(xǔ)某些害(hài)群之(zhī)马在咱们的(de)全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架(jià)捣乱，真是社会的害群之马。

　　3.你还(hái)不改(gǎi)掉嗜赌陋俗(sú)，自以为是，真乐意被视(shì)作害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在那么一大堆人里必定有几个害群(qún)之(zhī)马。

　　5.校方(fāng)预备(bèi)铲除那些害群之马(mǎ)。

　　6.对损(sǔn)害社会的(de)害群之马(mǎ)，咱们(men)决(jué)不能(néng)姑(gū)息(xī)。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的(de)害群之马持续留在(zài)社区内(nèi)。

　　8.害群之马有必(bì)要清(qīng)除，团体(tǐ)才干前进。

　　9.他(tā)常常乱丢垃圾惹事生非，社(shè)区的居(jū)民都把他当(dāng)作害群之马。

　　10.我(wǒ)觉(jué)得像他(tā)这样的害群(qún)之马(mǎ)就应该抓(zhuā)起来！

害群之马从中得到的(de)启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损(sǔn)害马群的(de)劣马。

　　比方损害社会或团体的人。

　　【成语故(gù)事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见一位叫大隗(kuí)的(de)神。

　　他遇到一个牧马儿(ér)童，就问：你知道具茨山往(wǎng)哪走(zǒu)粗禅吗？牧童(tóng)答到(dào)：知道。

　　物凳慧黄帝感到(dào)这小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么(me)管理全国。

　　牧童答到：管理(lǐ)全国跟牧马相同(tóng)，只要去其害马者（除(chú)去害群(qún)之马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头(tóu)称谢，称牧童为天师。

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