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武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义

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先公四岁(suì)而孤(gū)全文翻译及注释,先公四岁而(ér)孤全文翻译(yì)答案(àn)

  《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章。

  到(dào)他年(nián)龄大(dà)些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便(biàn)就近到(dào)读书人家去借书来读,有(yǒu)时接着进行抄(chāo)写。

  就这样(yàng)夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水平,那(nà)样(yàng)高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交(jiāo)易(yì)书字(zì)。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里士人(rén)家借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄(chāo)录(lù)未(wèi)毕,已(yǐ)能(néng)诵其书,以至昼夜(yè)忘寝食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)以如(rú)成人(rén)。

  出自(zì)《祭欧(ōu)阳文(wén)忠公(gōng)》,王安石(shí)和(hé)苏轼所写的两篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译(yì)是什么?

  【先公四岁而(ér)孤】翻译

武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义  欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒(hán),没有钱(qián)供他读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给他写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古人的篇章(zhāng),并开始学写诗。

  到他年龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄写还(hái)没完成,就可(kě)以背诵(sòng)这(zhè)本(běn)书(shū)了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字(zì),下笔就有成(chéng)人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公(gōng)四岁而孤(gū),太夫(fū)人(rén)以荻(dí)画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章,使学为诗(shī)。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借而读之(zhī),或因而抄(chāo)录。

  抄录未(wèi)必(bì),而已(yǐ)能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如(rú)成人(rén)。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公(gōng):指欧阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植(zhí)物(wù)

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(mèn)(多(duō)诵古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等(děng)到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠(zhōng),世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人(rén)[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡(jùn),出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北(běi)宋(sòng)诗文革新运动,继承并发展了韩(hán)愈的(de)古文(wén)理论。

  其散文(wén)创作(zuò)的高度成(chéng)就与其(qí)正确的古文理论相辅相成(chéng),从(cóng)而开创了一(yī)代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同(tóng)时,也对(duì)诗风(fēng)、词(cí)风进(jìn)行(xíng)了革新。

  在史学(xué)方面,也有较高(gāo)成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷(qióng),但他克服此升弯重(zhòng)重困难,勤(qín)学(xué)苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要(yào)有着远(yuǎn)大(dà)志(zhì)向和吃苦精神(shén),就一定(dìng)会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习(xí)的(de)精神值(zhí)得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功(gōng),除了他(tā)自身(shēn)的努力(lì)之外(wài),还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善(shàn)于(yú)教育(yù),严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫(pín),其祖母以(yǐ)荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼(yòu)年(nián)家贫无资(zī),祖母以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读(dú)书,常从(cóng)城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗(shī)赋文(wén)章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔由此(cǐ)看(kàn)到(dào)了家族振兴的希(xī)望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿也!不唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧(ōu)阳修从李家得唐《昌(chāng)黎先生文集》六(liù)卷,甚爱(ài)其文,手(shǒu)不释卷,这为日后(hòu)北(běi)宋(sòng)诗文革新运动(dòng)播下(xià)了种子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅(méi)尧臣、尹洙结为至交,互相切(qiè)磋诗文。

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