1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪(cōng)明。面(miàn)对(duì)着当(dāng)时世(shì)界上(shàng)最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研究世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和(hé)神经系(xì)统(tǒng)的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人(rén)类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文明的人(rén)认(rèn)为，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地(dì)球的高智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类的(de)科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界(jiè)最大的都市(shì)传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大(dà)的(de)数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值(zhí)已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是(shì)分不开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商极高的(de)天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲(ào)的(de)是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要释(shì)放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身(shēn)心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认为这(zhè)就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利用的(de)，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部(bù)分才能被(bèi)别(bié)人(rén)和自己(jǐ)看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大(dà)一部分(fēn)是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把表面的(de)小部(bù)分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部(bù)分(fēn)则(zé)被认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有(yǒu)这样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用或(huò)者(zhě)是失(shī)去(qù)。也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世界上最复(fù)杂的(de)结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控(kòng)制语言的(de)最高级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我(wǒ)们(men)真的(de)只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不见，最(zuì)终(zhōng)导致(zhì)了寻找(zhǎo)食(shí)物变得(dé)越来越困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是(shì)不(bù)可或缺的(de)，当一个人在(zài)做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到(dào)10%的(de)广泛流行还有一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯(sī)坦(tǎn)之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆(yì)能(néng)力以及创造力(lì)确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的(de)大脑大(dà)概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元(yuán)之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信(xìn)号，那(nà)么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的(de)突出结(jié)构(gòu)越(yuè)强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴(xián)熟，每一个(gè)神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的连一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的知识量有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那(nà)么李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的(de)一种量化比喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就(jiù)是在(zài)强化已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密(mì)，那(nà)么(me)在(zài)同样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外(wài)部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个(gè)知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而(ér)激(jī)发(fā)出无数的念头和(hé)联(lián)想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就(jiù)是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食(shí)来促(cù)进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是(shì)思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思(sī)考的(de)人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明，我只是(shì)比常(cháng)人花更多的时(shí)间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动态削减的，用的(de)多(duō)的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除(chú)，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者(zhě)是电子设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一(yī)个被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外(wài)星人(rén)，而是我们自己。

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