颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张是(shì)颜元的教育思想：培养(yǎng)目标：“实(shí)德实才(cái)之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校教育来(lái)培养的。

　　关于颜元的教育思想思维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张以及颜元的(de)教育思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元的教育(yù)思想对现(xiàn)代教育的启示，颜元的教育思想主张，颜元的教育思想阿富汗是不是亡国了#ff0000; line-height: 24px;'>阿富汗是不是亡国了(xiǎng)简答题，颜元的教育思想背(bèi)诵口(kǒu)诀等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标(biāo)：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人才(cái)是治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校(xiào)教育来培(péi)养。

　　学校教育的培(péi)养(yǎng)目标是“实德实才(cái)之士”，即(jí)品德高(gāo)尚、有(yǒu)真(zhēn)才实(shí)学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜元(yuán)所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合(hé)一(yī)”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与(yǔ)实践相结(jié)合。

　　第一(yī)，教学(xué)要(yào)联(lián)系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因(yīn)为(wèi)其脱离实际，不能(néng)解决(jué)实际问题还(hái)影响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知(zhī)识，而是(shì)主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四(sì)，人(rén)获得知阿富汗是不是亡国了(zhī)识的目的(de)在于(yú)“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自(zì)己规划的(de)漳(zhāng)南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各(gè)斋(zhāi)具体教育内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实(shí)际，等时机到(dào)了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 阿富汗是不是亡国了