春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了(le)什么声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么用排比(bǐ)句(jù)，春(chūn)天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来(lái)描写(xiě)春天的(de)句子等问(wèn)题(tí)，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天(tiān)是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州表(biǎo)现出对春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指使用排(pái)比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意义相关(guān)或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的(de)词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使层次(cì)清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写(xiě)出春天(tiān)的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修(xiū)辞(cí)方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予物以人(rén)手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州的言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描(miáo)写人(rén)的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语(yǔ)或句子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思(sī)，用肯定(dìng)形(xíng)式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞(cí)手法

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