陈述句是(shì)什么(me)意思(sī)举个例(lì)子说明，陈述(shù)句是什么意思？语(yǔ)文是陈述(shù)句：述说一件事(shì)情的句子（区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹(tàn)句”），如：“这是(shì)一(yī)部词典的。

　　关(guān)于陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文(wén)以(yǐ)及陈述句是(shì)什么意思(sī)举个例子(zi)说明，陈述句是什么意思啊 怎么(me)改，陈述句是什么意思？语文，陈(chén)述句是什么(me)意思(sī) 举个例(lì)子，转述(shù)句是(shì)什么意思？等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识(shí)：

陈述句是什么意(yì)思举个例(lì)子(zi)说(shuō)明(míng)，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

　　陈述(shù)句是用来描述一个(gè)事实，日常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是陈述(shù)句。

　　在(zài)陈述句(jù)中动(dòng)词在第(dì)二位。

　　第一位(wèi)可以是主语(yǔ)，也可以是(shì)状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的(de)位(wèi)置则总是在动词(cí)的两边(biān)，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态(tài)动词时，助动词或情态动(dòng)词在第二位(wèi)，行为动词在(zài)最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯定(dìng)句和否定句（全(quán)否定(dìng)和半否定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句：儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不(bù)、没有(yǒu)、完(wán)全(quán)不是，完全不(bù)”等否定(dìng)意思的(de)词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如(rú)：含(hán)有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

　　如(rú)：每(měi)天(tiān)下午，我非做作业(yè)不可(kě)。

　　双(shuāng)重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么是陈述(shù初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程x;'>初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程)句(jù)?举例说(shuō)明!

　　陈(chén)述句是指陈述一个(gè)事实或者说话人的看法(fǎ)的句(jù)型(xíng)。

　　旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不(bù)能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象(xiàng)，我们不能不(bù)闻不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰的(de)列(liè)车正是(shì)我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的象征。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同学承认(rèn)，这不是一(yī)个少先(xiān)队员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优(yōu)异成绩(jì)正是她勤奋(fèn)学习(xí)的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样(yàng)做真不(bù)应(yīng)该(gāi)。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养大，我们不(bù)应该(gāi)让他们失望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了(le)，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子(zi)了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美(měi)丽的草原让人陶醉(zuì)。

　　陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什(shén)么意思(sī)？语文是陈述句(jù)：述说(shuō)一件事(shì)情的(de)句子（区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这是(shì)一(yī)部(bù)词典的。

　　关于陈述(shù)句是什么意思举个(gè)例子说明(míng)，陈述句(jù)是什么意思？语文以(yǐ)及陈述句是什么意思(sī)举个例(lì)子说明，陈述句是(shì)什么意(yì)思啊 怎么改，陈述句是(shì)什么(me)意思？语文，陈述句是(shì)什(shén)么(me)意思(sī) 举个例(lì)子，转述句是(shì)什么意思？等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

陈(chén)述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么意(yì)思(sī)？语文(wén)

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面(miàn)用句(jù)号(hào)。

　　陈述句是(shì)用来(lái)描述(shù)一个(gè)事实，日常生活中使用的(de)大部分句(jù)子都是陈(chén)述句。

　　在(zài)陈述句中动词在第二位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可(kě)以是宾语(yǔ)。

　　而不(bù)管句(jù)子怎(zěn)么变，动(dòng)词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在动(dòng)词(cí)的两边，要么在第(dì)一位，要么在第(dì)三位。

　　当(dāng)出现助(zhù)动词或情(qíng)态(tài)动词(cí)时，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词在最后一(yī)位。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定(dìng)句（全否定(dìng)和半否定(dìng)）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定(dìng)句：

　　1、一般(bān)否定句(jù)

　　即含有“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是，完全(quán)不”等否定意思(sī)的词(cí)的句子。

　　2初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程、双重否定(dìng)句

　　含有两个否定词的(de)句子，例如：含(hán)有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业(yè)不可。

　　双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指陈述一个(gè)事(shì)实(shí)或者说(shuō)话人的看法的(de)句型(xíng)。

　　旅耐漏(lòu)陈述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定句(jù)和否定(dìng)句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的(de)现象，我们不(bù)能不(bù)闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们(men)祖国奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不能(néng)去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯了错误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认，这不(bù)是一个(gè)少先队员(yuán)应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为(wèi)学(xué)习任务重而不(bù)参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先(xiān)辈的流(liú)血(xuè)牺牲(shēng)，就(jiù)没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸(xìng)福生(shēng)活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋(fèn)学(xué)习的结果(guǒ)。

　　10、我们(men)不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友，这样做(zuò)真(zhēn)不应该。

　　13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地把我们养大，我们不应该(gāi)让他们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊，我(wǒ)们不会忘(wàng)记(jì)。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子了，不(bù)用订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程