朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东(dōng)北大(dà)学的留学生活(huó)，表达了深(shēn)切的怀念之(zhī)情(qíng)的。

　　关于(yú)朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全(quán)以及(jí)朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句摘抄及感悟(wù)，朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词(cí)好句好段摘抄(chāo)大(dà)全，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄，朝(cháo)花夕拾藤野先生 好词好句(jù)等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的(de)罢合用，以诙(huī)谐(xié)的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清国留学生在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是(shì)为中国(guó)，就是希(xī)望(wàng)中国有新(xīn)的(de)医学;大(dà)而言之(zhī)，是为学术(shù)，就是(shì)希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对(duì)藤野先生的(de)怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫(cuò)的话(huà)来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现，不过(guò)是作者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段(lì)量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表现了(le)作者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望(wàng)，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革(gé)命后(hòu)中国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满，从而也觉(jué)得(dé)无法(fǎ)报(bào)答藤野先(xiān)生对(duì)自(zì)己对(duì)中国(guó)人民的(de)关心和(hé)期望(wàng)，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加强(qiáng)了文章思想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服(fú)包了(le)头脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是(shì)一个市(shì)镇，小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓(yù)里来(lái)了，要借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出(chū)来交给他们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一(yī)片都(dōu)有(yǒu)的(de)，但在我，这一声却特(tè)别听(tīng)得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的(de)喝(hē)彩，一呜(wū)呼(hū)，无法可想！但(dàn)在那(nà)时那地(dì)，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干，然(rán)而好意难却(què)，也只得别(bié)寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的理想，去日(rì)本留学，在东(dōng)京(jīng)的弘文学(xué)院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个月(yuè)前(qián)，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了(le)深厚的师生友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时的日(rì)本人(rén)对中国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对(duì)来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写于(yú)1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫害(hài)，从北京南下，来到厦(shà)门大学(xué)任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段)刊第23期，后收入散文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段