历史(shǐ)对(duì)于我(wǒ)们的意义(yì)是什(shén)么，是学(xué)习历史的意义(yì)：可以以史(shǐ)为(wèi)鉴，古(gǔ)为今用的(de)。

　　关(guān)于历史对于(yú)我们的(de)意(yì)义是(shì)什么(me)，以及(jí)历史对于我(wǒ)们的(de)意义是什么，为什么要学历史(shǐ)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识(shí)：

历(lì)史对于我们(men)的意义是(shì)什么(me)，

　　学习历史的意义：1、可(kě)以以(yǐ)史为(wèi)鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的(de)发展规律，设计发展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规(guī)律，预(yù)见未来，为人类(lèi)设计发(fā)展社会的(de)理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意(yì)识，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主(zhǔ)义、民族(zú)团结及道德(dé)教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过(guò)去的事件和活动，以(yǐ)及对这(zhè)些(xiē)事件行为有系(xì)统的(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗de)记录、研究和诠释。

　　历(lì)史(shǐ)是客观存在的，无(wú)论文学(xué)家们如(rú)何书(shū)写历史(shǐ)，历(lì)史都以自(zì)己的方(fāng)式存在，不可改变。

　　其含义有(yǒu)三(sān)：1、记载(zài)和解(jiě)释(shì)作(zuò)为一系列人类(lèi)进程历(lì)史事(shì)件的一(yī)门(m三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗én)学科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过(guò)去的事实。

　　历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说(shuō)话，让(ràng)人如何在现实中可(kě)能(néng)成为可以讨论的(de)问题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史(shǐ)是(shì)文化的传承，积累和(hé)扩展(zhǎn)，是人类(lèi)文明(míng)的轨(guǐ)迹(jì)。

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