写(xiě)作手法(fǎ)比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的(de)作用是比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性的。

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写作手(shǒu)法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分的，比(bǐ)喻(yù)写(xiě)作手法的作(zuò)用

　　比喻就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物(wù)，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物(wù)人格(gé)化，将本(běn)来(lái)不具备人动(dòng)作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和(hé)人一样(yàng)具有动作和(hé)感(gǎn)情的样子。

二者区别

　　1.本(běn)体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的本体可(kě)出(chū)现可不(bù)出现，比(bǐ)拟的(de)本(běn)体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体(tǐ)的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的(de)不(bù)同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于(yú)帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某种事(shì)物(wù)。

　　比(bǐ)拟的(de)目(mù)的侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人例子(zi)

　　比喻

　　就是(shì)将彼物比此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　例(lì)如(rú)：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句(jù)，因(yīn)为(wèi)这个句(jù)子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花(huā)”和比(bǐ)喻(yù)词(cí)“像”。

　　通过例(lì)子，可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句(jù)，不是(shì)出现“好(hǎo)像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就是比(bǐ)喻(yù)句(jù)了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物(wù)人格化，将本(běn)来(lái)不具备人(rén)动作和感情(qíng)的(de)事物变(biàn)成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物当人写(xiě)，赋予物以人的(de)动(dòng)作(zuò)行(xíng)为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是(shì)采用拟人的修辞手法，一个(gè)“钻”更加(jiā)形象生动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合(hé)、点面结(jié)合(hé)、动静结合、叙议结合、情景交(jiāo)融(róng)、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面(miàn)比(bǐ)喻象(xiàng)征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘托(tuō)、渲染(rǎn)、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相(xiāng)生、实(shí)写与虚(xū)写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语(yǔ)言(yán)形象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种(zhǒng)不同的修辞方式(shì)。

　　下面是(shì)我整理的作文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的(de)相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是物的人化或人的(de)物化(huà)或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物，具有思想的跳(tiào)跃(yuè)性，能使读者展开想象的(de)翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味它的(de)深(shēn)意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事物和(hé)拟作事物之间的可拟性，借助(zhù)联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向比拟的(de)桥梁，想象(xiàng)是比(bǐ)拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是(shì)作者用自己自然流露的强烈(liè)感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就(jiù)是借(jiè)助丰富灶(zào)凯的(de)想像，把物(wù)当成人来写，或把人(rén)当(dāng)成(chéng)物来(lái)写(xiě)，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是(shì)打(dǎ)比方(fāng)，是用本质(zhì)不同(tóng)而又(yòu)有(yǒu)相似点的(de)事物(wù)描(miáo)绘事物或(huò)说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格化，把本来不具备人的(de)一些动作和感情的事物(wù)变成和(hé)人一(yī)样的。

　孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重　 　　拟人就包(bāo)括(kuò)在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点(diǎ孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重n)的另一(yī)事物作比也就是打比方(fāng)；一定(dìng)得(dé)有(yǒu)相似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系(xì)起来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑(huò)知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物，或者(zhě)说是(shì)把乙事物的(de)特性强加于甲事物。

　　乙事(shì)物般是有生命(mìng)力的,能活动,有(yǒu)感情的；它比(bǐ)甲事物具体实在(zài)，于是本来较抽(chōu)象(xiàng)、不(bù)太实在的(de)事(shì)物变得(dé)具体实在(zài)了，当(dāng)然就增(zēng)添了语言(yán)的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比(bǐ)拟(nǐ)却(què)是利(lì)用它们之间的(de)不(bù)同特性，使两(liǎng)体融为(wèi)一体，这是区别(bié)比喻和比(bǐ)拟(nǐ)最重要的标志。

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