又一起悲(bēi)剧发生，这(zhè)一次(cì)悲剧，是连环(huán)悲剧，是上(shàng)次悲(bēi)剧后再(zài)次发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外(wài)，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免类似的(de)二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必大家都知(zhī)道了，前(qián)些天，一个小孩子，在学校(xiào)里，被一个(gè)老师(shī)所碾压，最终失(shī)去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子(zi)疏忽(hū)间淹没在了尘世之中，父母必然接(jiē)受不了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去(qù)学(xué)校要(yào)说(shuō)法。

拉过(guò)横(héng)幅，大声(shēng)哭过(guò)，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还健康活(huó)泼的(de)孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁(shuí)，都受不了(le)。

在(zài)这位妈妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲(qīn)都(dōu)会做(zuò)的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批评(píng)这位母亲的做法极端，主观认定(dìng)“闹下去”的(de)目(mù)的就(jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗jiù)一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗(ma)？

在(zài)学校(xiào)发生(shēng)了事(shì)故，为什么不能去要个(gè)说法？

这些人(rén)，事(shì)不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是(shì)这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的仅有的网(wǎng)络语言暴力，她的穿(chuān)着打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人(rén)”不停地谴责(zé)和调侃。

有人称，这(zhè)是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了(le)。

还有人看到这(zhè)位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业，孩子长大后也不是好(hǎo)人。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去学(xué)校要(yào)说法，不就是(shì)嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没(méi)有言词可以形容他们的(de)阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他(tā)们比肇事者(zhě)还要残(cán)忍，并(bìng)且(qiě)他们毫(háo)无良知(zhī)。

长得漂亮，化(huà)妆(zhuāng)，说(shuō)话冷静，都成罪过了(le)？

哭(kjn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗ū)天喊地时(shí)说(shuō)的人家闹事，冷静说话时(shí)，说这(zhè)不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在(zài)网(wǎng)络喷子和网(wǎng)络圣(shèng)人的眼里都是错。

如今，这位93年(nián)如此年轻(qīng)的(de)妈妈已(yǐ)经跳楼(lóu)身亡了(le)，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚走(zǒu)几(jǐ)天(tiān)，母(mǔ)亲(qīn)也撒手人(rén)寰，陪孩(hái)子去(qù)了(le)。

毫无疑问(wèn)，这些网络暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了(le)心。

她(tā)寻求(qiú)心(xīn)灵的(de)寄托，渴望(wàng)得到宽慰(wèi)，期望孩子(zi)的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之(zhī)，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所造成(chéng)的(de)二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学(xué)州(zhōu)事件才(cái)发生多久啊(a)。

当时刘学(xué)州事(shì)件在(zài)网(wǎng)络上引起了轩然大波，他一心寻找自己的(de)亲生父(fù)母，但由于种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被那些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣(chuāi)摩一个未成年人，把各种恶毒的(de)想法(fǎ)强加在(zài)一个未成(chéng)年人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后(hòu)，网(wǎng)络上又铺(pù)天盖地的充斥着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘(liú)学州？他(tā)是多么好的孩(hái)子(zi)啊(a)，品学兼优，他多么(me)懂事啊(a)！”

这时(shí)候在网络(luò)上再(zài)也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得(dé)到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经失(shī)去(qù)生(shēng)命时(shí)，这些网络(luò)喷子又集体消失(shī)的(de)无影无踪了(le)。

难道(dào)他们说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒(dú)的话后，就(jiù)能(néng)这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网(wǎng)络(luò)暴(bào)力只是(shì)造成(chéng)他们想不(bù)开的其中一个原因(yīn)。

网络(luò)暴力在一定程度上(shàng)是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该(gāi)妈(mā)妈走入极端的(de)不仅(jǐn)是(shì)网(wǎng)暴。

当(dāng)人遇到一(yī)件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善的(de)途径，解决其所(suǒ)遇到的问题(tí)，这才是重中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过(guò)它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到了悬崖(yá)边缘，心灵处于(yú)极度(dù)疲倦和茫然之中(zhōng)。除非内心足够强大，不然任何的风(fēng)吹草(cǎo)动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇(yù)公布在(zài)网络时(shí)，如何形成保(bǎo)护(hù)机制，避免人受到(dào)无谓的网络暴力，也至关重(zhòng)要。

我(wǒ)们需要提高(gāo)同理(lǐ)心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的人，任(rèn)何人(rén)做任何事，他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的(de)比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什(shén)么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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