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垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听(tīng)的区别是(shì)什么意思，垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意(yì)思，强调(diào)的(de)是(shì)用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象(xiàng)不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活(huó)动(dòng)，也可用于(yú)具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理(lǐ)解的全过程。

　　一般(bān)指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下(xià)级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物(wù)，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么(me)区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《i法言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾(qīng)听是i一(yī)种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克(kè)服(fú)自(zì)我(wǒ)禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占主导(dǎo)地(dì)位

　　尊重对方：不(bù)要打断对(duì)话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结论，不(bù)要急于(yú)评价对方的观点，不要急(jí)切(qiè)地表达建议，不(bù)要因为与对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思考怎样反(fǎn)驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百(bǎi)度百科-倾听

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