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世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家(jiā)训是谁写的？是《朱子家(jiā)训》作者有(yǒu)二，一为(wèi)朱柏庐所(suǒ)作，二为南(nán)宋著名理学家朱(zhū)熹所做的(de)。关(guān)于朱子家(jiā)训是谁(shuí)写(xiě)的以及朱子家训是谁写的什么朝代，朱子家训是谁(shuí)写的作者是谁，朱(zhū)子家训是谁写的？，朱子家训(xùn)是谁写的书，朱子(zi)家训(xùn)是谁写(xiě)的字等问题，小编(biān)将为你整理以下的知识(shí)答案：

朱子家(jiā)训的作者是(shì)谁

　　朱子家训的(de)作者是朱熹所做的。

　　《朱(zhū)子家训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理(lǐ)学(xué)家朱熹所(suǒ)做(zuò)。

　　朱柏庐所(suǒ)作《朱子家训(xùn)》原(yuán)名为《治家格言》，朱熹所作《朱(zhū)子家训(xùn)》原题为《紫阳朱子家训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱(zhū)文公(gōng)的《朱子家训》和(hé)朱(zhū)柏庐的《治家(jiā)格言》是(shì)在不(bù)同(tóng)时代由不(bù)同的朱家先(xiān)贤所撰写出来的(de)不同传世巨作。很可惜世人(rén)多(duō)把他们的文章搞混(hùn)了，通常人们多以《朱子家(jiā)训》来称呼(hū)朱柏庐的(de)《治(zhì)家(jiā)格言》，反而朱(zhū)熹老夫子真正的《朱子(zi)家训》一般人多不了解。”——朱祥南(nán)(朱子25世孙，世(shì)界朱氏联合会会长)

　　朱(zhū)柏庐(1627-1698)，原名朱(zhū)用纯，字致一，自世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多号柏庐，江苏昆(kūn)山人(今(jīn)昆山市)，明末(mò)清初江苏昆山县人。著(zhù)名理学家、教育家。其父朱(zhū)集(jí)璜(huáng)是明末的学者，清顺治二年(1645)守(shǒu)昆城抵御清军，城(chéng)破，投河(hé)自尽。

　　朱柏庐(lú)自幼致(zhì)力读书曾考取秀才，志于仕(shì)途(tú)。清(qīng)入(rù)关(guān)明亡(wáng)遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行(xíng)并进，一时颇负盛名(míng)。康熙曾多(duō)次征(zhēng)召，然均为先生(shēng)所(suǒ)拒绝。曾用(yòng)精(jīng)楷手写(xiě)数十本教材用于教(jiào)学。潜(qián)心(xīn)研究程(chéng)朱(zhū)理学，主张(zhāng)知行并进(jìn)，躬行实(shí)践。

　　康熙间(jiān)坚辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方(fāng)官举(jǔ)荐的乡饮大(dà)宾。与徐枋、杨无(wú)咎号称“吴中三(sān)高士”。康熙(xī)三(sān)十(shí)七年(公元1698年)染疾，临终前(qián)嘱弟(dì)子："学问在性(xìng)命(mìng)，事(shì)业在忠孝(xiào)"。著有《删补易(yì)经蒙引》、《四(sì)书(shū)讲义》、《劝言》、《耻耕堂(táng)诗文集》、《愧讷集》和《毋欺录(lù)》等。

朱子家(jiā)训是谁(shuí)写的

　　是《朱子家训》作者有二(èr)，一为朱(zhū)柏庐所作，二为南(nán)宋(sòng)著(zhù)名(míng)理(lǐ)学家朱熹所做(zuò)的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用纯，字(zì)致一，自(zì)号柏庐(lú)，江苏昆山人（今(jīn)昆山(shān)市），明(míng)末清初江苏(sū)昆山(shān)县人(rén)。

　　著(zhù)名理学家(jiā)、教(jiào)育家。

　　其父朱(zhū)集璜(huáng)是明末(mò)的学(xué)者(zhě)，清顺治(zhì)二年（1645）守昆(kūn)城抵御(yù)清军，城破(pò)，投(tóu)河自尽。

朱柏庐(lú)

　　朱柏(bǎi)庐 (1627～1698年 )。

　　著名理(lǐ)学家、教(jiào)育(yù)家，名(míng)用纯(chún)，字(zì)致一。

　　昆山玉(yù)山(shān)人。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年（1645年）其父朱(zhū)集璜在(zài)守昆城抵(dǐ)御清(qīng)军时(shí)遇难。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛不欲生。

　　时其(qí)弟用白、用锦尚幼，从商遗腹未生。

　　他上侍奉老(lǎo)母，下抚育弟妹，播(bō)迁流离，备极艰(jiān)辛。

　　待(dài)局势稍(shāo)定，才返(fǎn)故里。

　　目敬仰晋人王(wáng)哀攀柏庐墓之义，故自号(hào)柏庐。

　　居乡教授学生，潜心治学，以程(chéng)、朱理学为(wèi)本(běn)，提倡知行并(bìng)进，躬行实践。

　　他深感当时的教(jiào)育方法，使学生难以学到真实的学问，故写(xiě)了《辍讲语(yǔ)》，反躬自责(zé)，语颇(pǒ)痛(tòng)切。

　　曾用精(jīng)楷手写(xiě)数十(shí)本教材(cái)用于教学。

　　生(shēng)平精神宁谧，严以律己，对当时愿和他交往(wǎng)的官吏(lì)、豪绅，以礼自持。

　　清康(kāng)熙十八(bā)年（1679年）他坚辞(cí)不应博学鸿儒科(kē)，后又坚拒地(dì)方官举荐的乡饮大宾。

　　康熙三十七年染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有(yǒu)《删补(bǔ)易经蒙引(yǐn)》、《四(sì)书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋(qiū)五传酌解(jiě)》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏(bǎi)庐治家格言》，世称《朱子家训(xùn)》，流传很广。

　　自(zì)问世以(yǐ)来(lái)流传(chuán)甚(shèn)广，被历代士大夫(fū)尊为(wèi)治家(jiā)之经，清至(zhì)民国年(nián)间一(yī)度成(chéng)为童蒙必读(dú)课本之一。

　　《朱子家训》精辟地阐明了修(xiū)身治(zhì)家之道是一篇家教名著，通篇意(yì)在劝人(rén)要勤俭(jiǎn)持家安分守(shǒu)己。

　　其(qí)中"一(yī)粥一饭，当思来(lái)处不易，半丝半缕(lǚ)，恒念物力维艰"等句，尤股(gǔ)炙(zhì)人口(kǒu)。

朱熹

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月23日），行五十(shí)二，小名沋郎(láng)，小字季延(yán)，字元(yuán)晦，一字仲(zhòng)晦，号晦庵(ān)，晚称晦翁，又称紫阳先生(shēng)、考亭先(xiān)生、沧州病叟、云(yún)谷老人(rén)、逆翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族，祖(zǔ)籍南宋(sòng)江南东路(lù)徽州府婺源县(xiàn)（今江(jiāng)西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福(fú)建三明(míng)市）。

　　南(nán)宋著名的理学家、思想家、哲(zhé)学家、教育家、诗(shī)人、闽学派的代表人物，世称朱(zhū)子，是孔(kǒng)子、孟子以来(lái)最杰出的弘(hóng)扬儒学的大师(shī)。

教育思想

　　朱熹(xī)的(de)长期从事讲学活动(dòng)，精心编撰了《四书(shū)集注》等多种教材，培养(yǎng)了众多人才。

　　他的教(jiào)育思(sī)想博(bó)大精深，其中最值得关注的，一是(shì)论述小学和大(dà)学教育，二是关于朱子(zi)读书法。

论述(shù)教育(yù)

　　朱(zhū)熹(xī)在总结前人教(jiào)育经验和自己教育实践的基础上，基于对人的生理(lǐ)和心理特(tè)征的初步认(rèn)识，把一个人(rén)的教育(yù)分(fēn)成小学和大(dà)学(xué)两个(gè)既(jì)有(yǒu)区(qū)别又有(yǒu)联系的(de)阶段，并提出(chū)了两(liǎng)者不(bù)同(tóng)的教育任务(wù)、内容和方(fāng)法。

　　朱熹认为8~15岁(suì)为小学教育阶段，其任务是培养(yǎng)圣贤坯(pī)璞。

　　鉴于小学儿童智识未开，思维能力薄弱，因此他提出小学教育的内(nèi)容是学其事，主(zhǔ)张(zhāng)儿童在日常(cháng)生活中，通过具体(tǐ)行事，懂得基本的(de)伦理(lǐ)道德(dé)规范，养成一定的行为习惯，学(xué)习初步的文化知识技能。

　　在教育方法上，朱熹强调先入为主，及早施教；要力求(qiú)形象、生(shēng)动，能(néng)激发(fā)兴趣；以《须知》、《学规》的形式培养儿童道德(dé)行为习惯。

　　朱(zhū)熹认(rèn)为15岁以后大学教育，其任(rèn)务是在坯(pī)璞的(de)基础上再加光(guāng)饰，把他们培养成为国家所(suǒ)需要的人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育(yù)不同(tóng)，大学(xué)教(jiào)育内容的重点是(shì)教理，即重在探究事物之(zhī)所以然。

　　对于大(dà)学(xué)教(jiào)育方法，朱熹一是重(zhòng)视(shì)自学，二是提(tí)倡不同学(xué)术观点之间的(de)相互(hù)交流。

　　朱熹关于(yú)小学和大学教育的见解，为中国古(gǔ)代(dài)教育(yù)思(sī)想(xiǎng)增添了新鲜的内(nèi)容。