小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的(de)。

　　关(guān)于小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔以及(jí)小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔好还是用2b铅笔好，小(xiǎo)学生用2b还是hb的铅笔等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可(kě)识(shí)别的(de)卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写字教学(xué)不必再(zài)强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子(zi)的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一个(gè)人(rén)一生的成(chéng)长(zhǎng)关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本身又不是(shì)太白，为(wèi)了(le)让写出来的(de)字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问题，因为孩子三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿的骨骼发育不全，为了(le)加大力(lì)量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字能够三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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