绿豆汤的热量是多少大卡>春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什(shén)么用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的(de)句子等问题，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)的生活(huó)知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季(jì)节与(yǔ)北半(bàn)球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共(gòng)有四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表绿豆汤的热量是多少大卡现出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排(pái)比修辞方(fāng)法，把三(sān)个或(huò)以上意义相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)、语气相同的词(cí)组或(huò)句子(zi)并排(pái)在一起组(zǔ)成(chéng)的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理(lǐ)，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季(jì)节，不会说话，而人才会有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写更(gèng)加生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生动形(xíng)象地写(xiě)出(chū)春(chūn)天的特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音是春(chūn)雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了(le)运用(yòng)了拟人(rén)的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应(yīng)用(yòng)文(wén)，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语言(yán)表(biǎo)达作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事(shì)物(wù)的(de)

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个(gè)或(huò)以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式相同或基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重复某个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确(què)定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式(shì)反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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