鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的-橘子百科-橘子都知道

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是(shì)散句？哪些是(shì)整句(jù)？举例各10个句子，什么(me)是散(sàn)句什么是整句

　　整(zhěng)句和散句是就句子(zi)的结构形式分出(chū)来(lái)的类别。

　　整(zhěng)句是指结(jié)构相(xiāng)同或相近，形式整齐的句子。

　　散句是(shì)指结构(gòu)不一致(zhì)，形式参差的句子。

　　两种(zhǒng)句式具有不同的风(fēng)格，使用整(zhěng)句有整齐之美，使用散句(jù)则有错落之美(měi)。

　　例如：①虚心使(shǐ)人进步，骄傲使人(rén)落后。

　　（整(鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的zhěng)句）②天空布满了(le)乌云(yún)，到(dào)处(chù)都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散(sàn)句）整”和“散”都是指句子(zi)的结构形(xíng)式。

　　形(xíng)式整齐匀(yún)称，结(jié)构相同或相似的(de)，叫整(zhěng)句(jù)；

　　形式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和散句，是(shì)就(jiù)多个句子(zi)（或分(fēn)句）组合在(zài)一(yī)起的(de)时候，它的结构(gòu)形式而言的(de)。

　　整句的作用：结构相同或相似，节(jié)奏(zòu)鲜明，音(yīn)调和(hé)谐，易于上口(kǒu)，语势强烈。

　　散句的作(zuò)用散句多用在记(jì)叙文、说明文等文体，以(yǐ)长短不(bù)一、结构不(bù)同(tóng)的(de)句(jù)式来(lái)实现修辞(cí)上(shàng)的参差美。

　　扩展资料1、先整(zhěng)后散① 燕子去(qù)了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我们的日(rì)子(zi)为什(shén)么一去(qù)不复返(fǎn)呢(ne)。

　　——朱自清(qīng)《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代，玛瑙(nǎo)河(hé)对岸(àn)是一片(piàn)森林，森林边上的(de)树落里，有(yǒu)一个名叫米拉朵黑的年轻人，也(yě)是(shì)出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够(gòu)和野熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象(xiàng)天(tiān)神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑像一个温柔的(de)少女(nǚ)。

　　东乡族(zú)民间(jiān)故事《米拉朵黑》3、整(zhěng)散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩来先生(shēng)比(bǐ)起重庆(qìng)时瘦了(le)。

整句和散句有哪(nǎ)些(xiē)呢?

　　整(zhěng)句如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀(shā)人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶(fú)，都(dōu)是(shì)全挂子的武艺。

　　——出自(zì)曹(cáo)雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，”属于短语排比，也就(jiù)是(shì)4组(zǔ)结构相似的短语组成排比，都是“干(gàn)什么”来(lái)“干什么”的结(jié)构。

　　“坐山”来“看(kàn)虎门(mén)”；“借(jiè)刀”来(lái)“杀人”；“引火(huǒ)”来“吹(chuī)风(fēng)”。

　　2、童年就(jiù)像鸡尾酒，色彩斑斓(lán)，甜美之味令人回(huí)味；青年就(jiù)像冰镇的(de)啤(pí)酒，色(sè)彩浓黑，清凉的同时(shí)又让人觉得苦涩(sè)伍锋；中年就像烈性酒(jiǔ)，纯净无(wú)色，辛辣之味使你五脏六腑(fǔ)都会灼热(rè)；老年就像(xiàng)葡萄酒，久存(cún)弥香，滴(dī)滴让你感受(shòu)到香(xiāng)中之甜。

　　——节选自(zì)《生活(huó)是什(shén)么》。

　　这段(duàn)话，把童年、青年、中年(nián)、和老(lǎo)年分别比作一种酒，写出了(le)人生不同阶段(duàn)的(de)滋味和特点。

　　结(jié)构上，采用(yòng)“什么像什么，让人(rén)怎么样”的写法。

　　如(rú)“童(tóng)年(nián)就像鸡尾酒”，让人(rén)怎么样呢？“甜(tián)美(měi)之味鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的少年时全诗谁写的令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香自苦寒(hán)来。

　　常用来激(jī)励莘莘(shēn)学(xué)子，成(chéng)为(wèi)他们寒窗苦读的座右铭(míng)。

　　我们所熟知的对偶句，也是整(zhěng)句的一种(zhǒng)形式(shì)。

　　整句，结构上(shàng)偏于整齐，埋清音(yīn)韵和谐(xié)，排比句(jù)和对称句（对偶句）是(shì)常(cháng)用的(de)2种写(xiě)法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天(tiān)晴了(le)，就去(qù)田间(jiān)地头走走，看看庄(zhuāng)稼和蔬(shū)菜(cài)，呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。