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小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分(fēn)圈起(qǐ)来，并画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正上下角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的(de)用法及(jí)画法(fǎ)

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或者内(nèi)容。<马云的钱属于个人吗/p>

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的(de)位置比对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清(qīng)分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位马云的钱属于个人吗(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

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