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　　包括但不限于(yú)：益智(zhì)探索，口才(cái)表(biǎo)达，美术(shù)审美、科学(xué)编程、音乐素养(yǎng)等，借助多媒体互动(dòng)游(yóu)戏开创学习新(xīn)体验，采用(yòng)前(qián)沿教玩具启发多元智能，引入国(guó)内外先进学习工具(jù)，结(jié)合PBL教(jiào)学(xué)法，

　　让孩子(zi)在自我(wǒ)探索(suǒ)主动表达的过程中激发学(xué)习(xí)兴趣、培养独立(lì)思考的意识和能力，同时在(zài)实(shí)践中不断(duàn)提升解决问题的能力(lì)和多(duō)元开放的创新能力(lì)。

　　让(ràng)孩子(zi)爱上思(sī)考，爱上学习，不惧未来，创造(zào)更多可能!

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　　-定级测(cè)评：精准定位每一个孩子的(de)各项能力指(zhǐ)标，科(kē)学制定学习(xí)方案(àn)。

　　-教(jiào)学闭环(huán)：课前动画(huà)预(yù)习、课(kè)堂中互动教学、下课后回顾(gù)式(shì)练习。智(zhì)能阶段测(cè)评帮助孩子查缺补(bǔ)漏，及时复习。

　　-趣味互动：超(chāo)级飞(fēi)侠，在线陪伴。奥飞正版(bǎn)授权超级(jí)飞侠，宝宝喜爱的(de)超飞(fēi)做学习中的(de)小伙(huǒ)伴。学习、理解、掌握(wò)、融(róng)会贯通一步(bù)到位。让(ràng)孩子学中玩(wán)，学(xué)中用。

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　　-完(wán)善的6阶成长体系(xì)

　　基于儿(ér)童认知心理学编(biān)写测试题，科学划分(fēn)孩子的思维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循(xún)序渐进，逐(zhú)步引导(dǎo)孩子开(kāi)拓思维，培养孩子探索、表达、协作多元思(sī)维能力(lì)。成(chéng)长体(tǐ)系划分有利于把(bǎ)握儿童思维培养黄金期，定制个(gè)性化学(xué)习(xí)。

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　　引进(jìn)国内外(wài)优秀数学绘(huì)本、全(quán)彩图文、情景故事，培养孩子浸入(rù)式阅读习惯，提高阅读兴趣(qù)。通过多元教具进行(xíng)三(sān)大(dà)类训练，全方(fāng)位(wèi)拓展孩子思(sī)维能力。直观理解数量(liàng)形关系(xì)，训(xùn)练(liàn)空间思维能力(lì)。通过动手(shǒu)了解数形结合，巩(gǒng)固(gù)知识(shí)点。

　　-3大(dà)测(cè)评保驾(jià)护航

　　定级测评、专题测评、阶段测评为孩子学习效果保(bǎo)驾护航。测评能够(gòu)精准发现孩(hái)子学习弱(ruò)点，有(yǒu)利于老(lǎo)师上(shàng)课时(shí)查缺补漏。家(jiā)长(zhǎng)也(yě)可获(huò)得(dé)测评结(jié)果反馈，更了解(jiě)自己的孩子。