不拘于时句式类型,不拘于时句(jù)式(shì)还原是被动(dòng)句的。
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不拘于时句(jù)式类型,不拘于时(shí)句式(shì)还原
被动(dòng)句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思是不受时俗的(de)拘束。
指不受当时以求师为耻的不(bù)良风气的束缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时士大夫中(zhōng)耻于从(cóng)师(shī)的不良风气。
师说节选(xuǎn)原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古(gǔ)道
被动句。
于(yú),介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘(jū)于时,意(yì)思是不(bù)受(shòu)时俗的拘(jū)束(shù)。
指(zhǐ)不受当时以求师为耻的不良风气的束(shù)缚。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻(chǐ)于从师三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹的不良风(fēng)气(qì)。
师说节选原文:李氏子(zi)蟠(pán),年(nián)十七,好古文,六(liù)艺经传皆(jiē)通习之,不拘于(yú)时,学于余(yú)。
余(yú)嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻之。
翻译:李家的孩子蟠,年龄(líng)十七,喜欢古文,六经的(de)经文和传文都普遍地学习了,不(bù)受时(shí)俗的拘束,向我学习。
我赞许他能够遵行古(gǔ)人(从(cóng)师)的(de)途(tú)径,写这篇《师说》来赠送他。
不(bù)拘于时出(chū)处意(yì)思是不受制于从师的时俗(sú)限制。
出自唐·韩愈《师说(shuō)》。
翻译:李蟠(pán)不(bù)受(shòu)世俗的拘束,来(lái)向我(wǒ)学(xué)习。
拘:拘(jū)束
时:世(shì)俗
余:我
学于余:向我学(xué)习
不(bù)拘于时句式
不拘于时句式是被动句。
这句(jù)话(huà)出自于(yú)师说,原文(wén)如下:
古之学者必(bì)有师。
师(shī)者,所(suǒ)以传(chuán)道受业解惑也。
人非生而(ér)知之者,孰(shú)能无惑?惑而不从师,其为(wèi)惑(huò)也,终(zhōng)不解矣。
生乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾,吾从而(ér)师之;生乎吾后,其(qí)闻道也亦先乎(hū)吾(wú),吾(wú)从而师之。
吾师道也,夫庸知其(qí)年之先后生于吾(wú)乎?是故无(wú)贵无贱,无长无少,道之所存,师之(zhī)所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古(gǔ)之圣(shèng)人(rén),其出人也远矣,犹且从师而问(wèn)焉;今之(zhī)众人,其下圣(shèng)人也亦(yì)远矣,而耻学(xué)于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之(zhī)所以为圣,愚(yú)人之(zhī)所以为愚,其(qí)皆出(chū)于此乎(hū)?爱(ài)其孝清子(zi),择师而教(jiào)之;于(yú)其身也,则耻师(shī)焉,惑矣。
彼童子之(zhī)师,授之书而习其句读者(zhě),非吾所谓派仿传(chuán)其(qí)道解(jiě)其(qí)惑者也(yě)。
句读之不知,惑之不解,或(huò)师焉,或不(bù)焉,小学而大遗,吾未见其明(míng)也(yě)。
巫医乐师百工(gōng)之(zhī)人,不(bù)耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群聚而笑之。
问(wèn)之(zhī),则曰(yuē):“彼(bǐ)与彼年相若也,道相似也。
位卑(bēi)则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。
巫医乐师(shī)百(bǎi)三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹工之人,君(jūn)子不(bù)齿,今其智(zhì)乃反不能及,其(qí)可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了