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幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些小班(bān)，幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有(yǒu)哪些中班

　　幼(yòu)儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的(de)趣(qù)事为主的话(huà)题：不同(tóng)年龄段(duàn)的孩子，生活经验和(hé)被他们关注的(de)内容都有所不同(tóng)，所(suǒ)以晨谈的内容要根据本班幼儿的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼(pō)的(de)交谈。

　　内容要从(cóng)幼(yòu)儿的兴(xīng)趣(qù)和近日生活的共同点出发(fā)，切入点要小而有趣，这样才能引起幼儿(ér)的关注。

　　如“我喜欢(huān)的小动物”、“我喜爱(ài)的玩具”等这些话题都是小班幼儿(ér)熟悉喜(xǐ)爱的(de)，有一定的经验基础，才使幼儿交(jiāo)谈(tán)起来有(yǒu)话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我(wǒ)的名字(zì)”、“快乐(lè)的(de)1亿等于多少万国庆”等这些话(huà)题(tí)又(yòu)是中班幼儿(ér)所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行为习惯为目的的话题(tí)：晨(chén)间谈话时也(yě)可以渗透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩子(zi)们养成饭(fàn)前(qián)便后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤(qín)洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩子们的进(jìn)餐习惯退步了，大部分的孩子(zi)进食量(liàng)小，而且自(zì)己不主动独(dú)立进餐，总等(děng)着老师喂的现象非常严重。

　　因此(cǐ)，我们利用晨间(jiān)谈(tán)话向孩子们讲述“我是好宝宝(bǎo)”的故(gù)事，鼓励孩子们自己独立进餐，不要大人喂，吃(chī)完(wán)自(zì)己(jǐ)的饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两周的时间孩子(zi)们早上(shàng)回园的(de)情(qíng1亿等于多少万)绪稳定多了，哭闹(nào)的(de)现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识开拓幼(yòu)儿视野为主的话题：爱玩是(shì)幼儿的天性，游戏是(shì)孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿(ér)想说、敢说、会说的(de)习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩(wán)了说(shuō)反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等(děng)语(yǔ)言游戏，还经常出些(xiē)脑筋急(jí)转(zhuǎn)弯，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类的题目，启(qǐ)发(fā)开动幼儿的(de)小脑筋，训练幼儿的思(sī)维能力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼(yòu)儿，激励默默无闻的(de)幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的(de)好(hǎo)习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容如下：

　　1、通过(guò)提(tí)问引出谈话话题。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢(huān)看什(shén)么动画片(piàn)呢(ne)？

　　（2）你为什(shén)么(me)喜欢看这个动画片呢？

　　2、出(chū)示(shì)动画片人物图片，引(yǐn)导幼(yòu)儿就这些(xiē)动画片(piàn)人物和他(tā)们所在的(de)动画片进行交(jiāo)谈(tán)。

　　（1）小朋(péng)友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这(zhè)部动画(huà)片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿分组(zǔ)自(zì)由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组(zǔ)，前尘和旁边的小朋友(yǒu)说说自己(jǐ)最喜欢的动画片是什么(me)，为什么(me)喜(xǐ)欢这(zhè)个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前提醒幼(yòu)儿(ér)要轮(lún)流讲，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋(péng)友说(shuō)话时(shí)要安静地倾(qīng)听。

　　（3）教(jiào)师到小组内(nèi)倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得(dé)好(hǎo)的、内容新颖的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话(huà)有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的时(shí)候，请讲得好(hǎo)的(de)小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提(tí)问拓展谈话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习(xí)的地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平行谈话的(de)方(fāng)式提(tí)供新的(de)谈话经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都说了(le)自(zì)己最喜(xǐ)欢的动(dòng)画片，下面，老师(shī)也和小朋(péng)友们分(fēn)享一下(xià)老(lǎo)师最喜欢的动画(huà)片，老师最喜欢的(de)动画片是《西游(yóu)记(jì)凯(kǎi)禅》，因(yīn)为《西游(yóu)记》里的动(dòng)画(huà)人物很多(duō)，他们(men)都各有特色，其(qí)中老(lǎo)师最喜欢的是(shì)孙悟(wù)空，因为他(tā)正义、聪(cōng)明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这(zhè)些优点都是值得我们学习的(de)。

　　（4）引入(rù)新的谈话经(jīng)验后(hòu)再组织幼(yòu)儿交谈。

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