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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西林壁》是一首诗(shī)中有(yǒu)画(huà)的(de)写(xiě)景诗,又(yòu)是(shì)一(yī)首哲理诗。

  这首诗告诉我们想认清事物本(běn)质(zhì),就要(yào)从各个(gè)角度去观察,既要客观,又要全面。

《题西林(lín)壁》古诗原(yuán)文

  题西林壁

  宋·苏轼(shì)

  横看(kàn)成岭侧成峰,远近高低(dī)各不同。

  不识庐(lú)山真面(miàn)目,只缘身在(zài)此山中。

《题西(xī)林壁》注释(shì)及翻(fān)译

  注释:

  题(tí)西(xī)林壁:写在(zài)西林寺的墙壁上。

  西林寺在庐山西麓(lù)。

  题:书写,题写。

  横看:从(cóng)正面看。

  庐(lú)山(shān)总是南北走向,横看就是从东面西(xī)面看。

  侧:侧面(miàn)。

  各不同:各不相同。

  不识:不(bù)能认识,辨(biàn)别。

  真(zhēn)面目:指庐山真实的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座(zuò)山,指(zhǐ)庐(lú)山。

  西林:西(xī)林寺,在现在江西省的庐山上。

  这首诗是题在寺里墙(qiáng)壁上的。

  翻译:

  横看是蜿蜒(yán)山岭,侧(cè)看是险峻高峰,远近高低看过去,千姿百态不相同。

  之所以不能(néng)认(rèn)识庐山(shān)的(de)真(zhēn)实面(miàn)目(mù),只是因为身处在(zài)这层(céng)峦叠嶂的深山中。

《题西(xī)林壁》蕴含的哲(zhé)理(lǐ)

  这首诗启示我们,现实生(shēng)活(huó)中(zhōng)的事(shì)物千姿百(bǎi)态(tài),纷繁(fán)复杂,身处其中往往很难看清事(shì)物的本(běn)质。

  如果(guǒ)不全方位(wèi)、多角度(dù)冷静客观(guān)地(dì)去观察与分析,就容易因为主客观的(de)局限,被表象(xiàng)所迷惑,难以(yǐ)准(zhǔn)确全(quán)面认识事物。

《题西林壁(bì)》赏析

  这首(shǒu)《题西林壁(bì)》以理语入诗,写得(dé)既(jì)有情趣,又有理趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练(liàn)副使改任汝(rǔ)州刺史,他特地过江登临庐山,游(yóu)山十余日(rì),并(bìng)在西林(lín)寺写下这首题壁诗。

  诗人(rén)从自己独特的观察和(hé)感受(哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点shòu)出发,勾画出庐(lú)山的千(qiān)姿(zī)百态,秀美迷人(rén)。

  但是(shì),这不是一首(shǒu)纯粹讴歌壮丽山河的写景(jǐng)诗,作者(zhě)在(zài)措写哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点景(jǐng)物中(zhōng),用形象化的语言表达了一个(gè)深刻的哲理。

  前两(liǎng)句“横看成(chéng)岭侧成(chéng)峰,远近高(gāo)低各(gè)不同”,虽然只是(shì)粗略(lüè)的勾画(huà),没有细致具体的描绘,但(dàn)是却从人们(men)正视、侧看、俯瞰、仰视、遥望、近察中,从人们立足点、观察(chá)点(diǎn)的(de)不断(duàn)变换(huàn)中,写出了庐山的多姿(zī)多采,神(shén)奇莫测。

  后两句“不(bù)识庐山真(zhēn)面目,只(zhǐ)缘身在此(cǐ)山(shān)中”,写诗人在(zài)观察中(zhōng)得到(dào)的启示。

  苏轼(shì)向(xiàng)生活(huó)的深处(chù)开掘,把观感和哲理结合起来(lái),从而阐明了一个(gè)深刻(kè)的道理:只有(yǒu)从不同的方(fāng)面了解事(shì)物(wù),既深入它的(de)内部(bù)细察精神实质,又站到事物之上,总观它的(de)全貌,才能给事物(wù)以正确的(de)认识。

  清代的王国维在《人(rén)间词话》中(zhōng)说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内(nèi),又须出乎其外。

  入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之(zhī)。

  ”苏轼的《题西林壁(bì)》正(zhèng)形象化(huà)地说明了这一(yī)道理(lǐ)哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

题西(xī)林壁的意思和哲理

   《题西林壁》是宋代文学家(jiā)苏轼的诗(shī)作。

  这是(shì)一首诗(shī)中(zhōng)有画的写景诗(shī),又是一(yī)首哲(zhé)理诗,哲(zhé)理蕴含在对庐山景色(sè)的描绘之(zhī)中。

  前两(liǎng)句描述了庐山(shān)不同的形(xíng)态变化。

  

  

  

   题西(xī)林壁(bì)

   苏轼

   横看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各不同。

   不(bù)识庐山真面(miàn)目,只缘身在此(cǐ)山中。

   译烂敬稿文

   从正面、侧面(miàn)看(kàn)庐山山饥(jī)孝岭(lǐng)连绵起伏、山峰耸立,从远(yuǎn)处、近处(chù)、高处、低处(chù)看都呈(chéng)现不同的稿液样子。

   之所以辨不清庐山真正的(de)面(miàn)目,是因为我身处在(zài)庐(lú)山(shān)之中。

   创作(zuò)背景

   苏轼于公元1084年(神宗元丰(fēng)七年)五月间由黄州贬所改迁汝州(zhōu)团练副使,赴汝州时经过九(jiǔ)江,与友(yǒu)人参寥同游庐山。

  瑰(guī)丽的山水触发(fā)逸兴壮思,于是写下(xià)了若(ruò)干首庐山记游(yóu)诗。

   哲(zhé)理是什么

   哲理蕴含在对(duì)庐山景色(sè)的(de)描绘之中.它告诉我(wǒ)们(men)这样(yàng)一个道理:现(xiàn)实生活(huó)中的事物千姿百态,纷(fēn)坛复杂,身处其中往往很难一下字(zì)看清楚它的本质;如果不是处在错综复杂的事物之处,不是全方位(wèi).多角度冷静客观的深(shēn)入观察与(yǔ)分(fēn)析(xī),就(jiù)容易因为个人(rén)的局限(xiàn)被局(jú)部(bù)现象所(suǒ)迷惑,对事(shì)物就(jiù)难有全面(miàn)正确的认识。

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