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蒂佳婷属于什么档次,蒂佳婷面膜怎么样 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什么意思,校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发生,放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面

  校园欺(qī)凌不一定在(zài)校(xiào)园内发生,放学(xué)后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也(yě)算在内(nèi)。

  其主要表(biǎo)现(xiàn)是身(shēn)体强壮的学(xué)生欺负弱小的(de)学(xué)生,令其在心灵(líng)及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

  校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重复发(fā)生(shēng),而不是(shì)单一的(de)偶发事(shì)件。

  有(yǒu)时是一(yī)人欺负一人;

  有时集体(tǐ)欺负一人。

  通常欺蒂佳婷属于什么档次,蒂佳婷面膜怎么样凌(líng)者不觉得自己有错,而且受害者怕事(shì),默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

  因此,恶性循环导致(zhì)受害(hài)者的身心深受煎熬(áo)。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢(zhī)体欺(qī)凌

  推撞、拳(quán)打蒂佳婷属于什么档次,蒂佳婷面膜怎么样脚踢,扇(shàn)打(dǎ)以及(jí)抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺(qī)凌

  当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友(yǒu)等,是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐(yǐn)私(sī)以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  扩展资料(liào):

  相关治理方(fāng)案:

  1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌

  2018年7月(yuè)5日北(běi)京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌,教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布:发生校园欺凌须限时上(shàng)报。

  在(zài)教育部(bù)等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求,学校在启(qǐ)动调查处(chù)理(lǐ)程序10日(rì)内须完成(chéng)调查,而在此(cǐ)次北京市各(gè)区公(gōng)布(bù)的实施方案中,除了对调查(chá)时间有要求外,对于事(shì)件的及(jí)时上报也做(zuò)出了(le)严格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

  例(lì)如北(běi)京市(shì)东城区在(zài)实施方案(àn)中明确提出,如(rú)发生欺凌事件,各校要(yào)在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报(bào),2小时(shí)内递交(jiāo)详细(xì)文字材料并随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

  3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司(sī)法部门对接

  与东(dōng)城区类(lèi)似,海淀区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头上(shàng)报区教委外,对于(yú)情节较为严重(zhòng)的(de),还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现有哪些(xiē)

  校园(yuán)暴力的表现具体如下:

  1、叫受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号;指责受害者无用(yòng)。

  粗言秽语(yǔ)、喝骂;

  2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受害者的个(gè)人财产、教科书(shū)、衣裳等,损坏(huài),冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者;

  4、欺(qī)凌(líng)者明(míng)显地比受害者强(qiáng),而欺凌是(shì)在受害者(zhě)未(wèi)能保护自(zì)己的情况下发生;

  5、传漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他(tā)或她(tā)不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让(ràng)受害者(zhě)遭(zāo)遇麻(má)烦,或(huò)令受害者(zhě)招致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的(de)体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗(zōng)教、种族(zú)、收入水平(píng)、国籍、家人或其他;

  9、孤立(lì)、排挤受害者;

  10、敲(qiāo)诈:强(qiáng)索金钱或物(wù)品;

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在网志或(huò)论坛(tán)上(shàng)发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中华(huá)人(rén)民(mín)共(gòng)和国民(mín)法典》第一千二百条

  限制民事行为能力(lì)人(rén)在学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受到(dào)人身损害,学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管理职(zhí)责(zé)的,应(yīng)当(dāng)承(chéng)担侵权责任。

  第一千(qiān)二百零(líng)一(yī)条

  无民事行(xíng)为能(néng)力人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期(qī)间,受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损(sǔn)害(hài)的,由(yóu)第三人承担侵(qīn)权责任;幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的,承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

  幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构承(chéng)担(dān)补充(chōng)责任后(hòu),可以向第(dì)三(sān)人追偿。

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