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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

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  艺考每年都有(yǒu)一些变化。

推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力  我相信,艺术(shù)类(lèi)学(xué)生(shēng)更担(dān)心(xīn)这些变化(huà)是否会对自己产生影响。

  小编整理了艺考的最新政策和改革(gé)方案,供考(kǎo)生参考!

最新艺考政策(cè)

  艺术的专业范围。

  《普(pǔ)通高(gāo)等学(xué)校本(běn)科专业(yè)目(mù)录(2020年版)》中的(de)“艺(yì)术(shù)类”有多(duō)个专业,“艺术设计”,《高(gāo)等职(zhí)业教育(专科)专业目录(2015年)》中(zhōng)“民(mín)族文化(huà)”、“广(guǎng)播电视”下的“表演艺术”等(děng)专业(yè)统称为艺术(shù)类专业。

  艺(yì)术专业(yè)不允(yǔn)许有专业(yè)方向。

  如因培训(xùn)工(gōng)作需要确需区(qū)分(fēn)高考(kǎo)环节的,相(xiāng)关高校可设置招生(shēng)方(fāng)向(xiàng)(专业后用括(kuò)号标(biāo)明),如舞(wǔ)蹈(dǎo)表演(yǎn)(民族舞蹈方向)。

  不能(néng)作(zuò)为(wèi)招生(shēng)方向的情况包括(kuò):本(běn)科专业目录中现有的专业类别、专业类别和(hé)专业名称(或(huò)变相更(gèng)名(míng));

  与专业(yè)选择和培养(yǎng)没有合理关联的(de)方向;

  改(gǎi)变专业类别属(shǔ)性(xìng)的方向(xiàng),如体育方向;

  具有管理专业属性的方向等。

  艺术专业(yè)招生(shēng)考试文(wén)化课成(chéng)绩(jì)录取要求。

  省招投(tóu)标(biāo)委(wěi)员会(huì)要因地制宜调整措施,分类逐步提高艺术类专业高(gāo)考(kǎo)文(wén)化(huà)课的录取控制(zhì)分数线。

  其中,不合(hé)并普通(tōng)本科二、三批的省份艺术类专业高考文(wén)化课录取控制(zhì)分数线,原(yuán)则上不低(dī)于本科二批控制分数线的70%;

  在(zài)合(hé)并普通本科第二(èr)批、第三批(pī)的省(shěng)份,原则上(shàng)不低于合并后第二(èr)批控制分(fēn)数线的(de)75%。

  在只保留一个普通本科批次的省份,原则上不低于(yú)合并(bìng)本(běn)科(kē)批次录取控制分数(shù)线的(de)75%;

  舞蹈、表(biǎo)演类(lèi)专业的要求可适当(dāng)降低。

  适(shì)当提(tí)高艺术理(lǐ)论(lùn)、戏剧、影视(不含表演(yǎn))专业(yè)高(gāo)考文化课(kè)的录取控制分数线,不低于(yú)普通专业的控制分数线,设计专(zhuān)业参照执行。

  艺(yì)术类高职(专科)专业招(zhāo)生控制分数线不得低于省(区、市)普通高等职业教育(专业)招生控制分数线的(de)70%。

  录取期间,各省(区(qū)、市)和高校为完成招(zhāo)生计划,不得降(jiàng)低初始最低录取控制分数线。

  艺术专业考试。

  艺(yì)术类专业考试(shì)分为省(shěng)考和校考。

  对于省级统考(kǎo)覆(fù)盖(gài)的专业,高校一般应以统一(yī)考(kǎo)试成绩作为考生(shēng)的专业考试成(chéng)绩。

  对确需补充考核的艺术类(lèi)专业,高(gāo)校应当组(zǔ)织对全省统考合格(gé)的学生进(jìn)行学校考试,并(bìng)将考试工作计(jì)划报省教育行政部门审批。

  对省(shěng)统考未覆盖(gài)的艺术类专业,高(gāo)校可组织学校考(kǎo)试。

  省(shěng)统(tǒng)考(kǎo)由省招生考试(shì)机(jī)构独立或联合组织,学校(xiào)考试由招生机构组织(zhī)。

  各省(shěng)级招生考试机(jī)构要积(jī)极(jí)创造条件,增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播音(yīn)主(zhǔ)持(chí)艺术(shù)、书法等(děng)省级统(tǒng)一考试。

  各省联合举办省级统一(yī)考试,可(kě)以就命题进行协商合作,也可以委托一个(gè)省(shěng)命题(tí),按省(shěng)组(zǔ)织考(kǎo)试,按省收集考试信息,共同评分(评价)或委托一个省(shěng)阅卷(评价)。

  对本地生源较少的专业(yè)(美术(shù)、设计除外),鼓励(lì)联(lián)合组织全省统一考试,经(jīng)有关省级招投标委员(yuán)会批准后,向社会和高校公布(bù)。

  部分独立艺术院校招生(shēng)要(yào)求。

  按照遵循艺术(shù)教育规律,严格规范管理(lǐ)的原则,经教育部批准的部分独立艺术院校(含(hán)部分(fēn)艺术类专业参(cān)照(zhào)实施的高校(xiào))艺术类本科专业(yè),可继续试点不编制省部级(jí)和分专业招(zhāo)生计(jì)划,组织全省统考(kǎo)合格学生专业考试,划(huà)定高(gāo)考文化(huà)课(kè)成绩在高校招生控(kòng)制分数线(以(yǐ)下(xià)简称自考)。

最新艺(yì)考改革方案

  1积(jī)极参加网上考试。

  2省级招(zhāo)生考试(shì)机构要积极创造条件,增设艺术类(lèi)专业的省级统考科目(mù),鼓励跨省联(lián)合组织省级统考,扩大(dà)省级统考专业范围(wéi)。

  鼓励高校进一步(bù)缩小艺术院校招生考试(shì)范(fàn)围(wéi)。

  三。

  高校艺术类(lèi)专业的选拔要重视(shì)对考生艺术文化素(sù)养的考察(chá),着(zhe)眼于(yú)学生的(de)长远发展,根据其艺术专(zhuān)业课和高考文化课的成绩综合(hé)评价和(hé)选拔优(yōu)秀学生。

  4对省统考未覆盖的艺术类专业(yè),高(gāo)校(xiào)可组(zǔ)织学校考试(shì)。

  5艺术设计类专业,除经教育部批(pī)准的部分独立本科艺(yì)术院(yuàn)校(含少数高校参照部分艺(yì)术(shù)类本科专业),不再组织学校(xiào)考试。

  6不合并普通本科二、三批的省份艺(yì)术(shù)类专业高(gāo)考文化课(kè)录取控制分数线原则(zé)上(shàng)不(bù)低(dī)于(yú)本科第二批录取控制(zhì)分(fēn)数线的(de)70%。

  7在原本(běn)科(kē)二、三批合并的省份,原则上不(bù)低于合并(bìng)后第二批录取控制分数线(xiàn)的(de)75%。

  8在只保留一个(gè)普通本(běn)科批次的省份,原则上不低于合(hé)并本科批次录(lù)取控制(zhì)分数线的75%;

  舞蹈(dǎo)、表演(yǎn)类专业(yè)的(de)要求可适当降低。

  适当提(tí)高艺术理论、戏剧、影视(不含(hán)表演)专(zhuān)业(yè)高考文化课的录取控制分(fēn)数线,不低于普通(tōng)专业的控制分数线,设(shè)计专业参照执(zhí)行(xíng)。

  艺术类高职(专科(kē))专业招生控制(zhì)分数线(xiàn)不得(dé)低(dī)于省(shěng)(区、市)普通高等职业(yè)教(jiào)育(yù)(专业)招生控(kòng)制分数线的70%。

  9对已(yǐ)按2020年高考(kǎo)成绩录(lù)取或以省统考(kǎo)成绩(jì)作为专业成绩录取的专(zhuān)业,鼓(gǔ)励有关高校(xiào)在2021年继续采取2020年招生办法。

  10对于(yú)艺术教育、服(fú)装设计与工程(chéng)、风景(jǐng)园林、文(wén)化(huà)产业管理等4个可授(shòu)予(yǔ)艺术(shù)学(xué)士学位的非艺(yì)术类(lèi)本科专业,要制定省(shěng)级(jí)和(hé)专业计(jì)划,安(ān)排(pái)分批录取一(yī)般专(zhuān)业。

2021年(nián)起艺考改革有哪些要点?

  2021年起艺考改革有以下要(yào)点:

  1、进一步(bù)扩(kuò)大省级(jí)统考范(fàn)围

  近年(nián)来,教育部大力推进省级统考(kǎo)。

  据(jù)统计,目前,艺术类本科5个专业类中,美(měi)术(shù)学类、设计(jì)学类专(zhuān)业(yè),已经实(shí)现(xiàn)省级统考全覆盖,招生规模占比达(dá)到75%,截(jié)至(zhì)2020年,除(chú)独(dú)立设置的本科(kē)艺术(shù)院校(xiào)外,高校的美术学类(lèi)和设计学类(lèi)专业(yè)已不再(zài)组织校(xiào)考,直接使用省级统考成绩。

  而音乐学类、舞蹈学(xué)类、戏剧与(yǔ)影视(shì)学(xué)类专业,目前也已(yǐ)覆盖29省份、26省份和24省份(fèn)。

  《意见》要求,到2024年,要(yào)基本实现艺术类专业省(shěng)级(jí)统考全覆盖,同时,不断提升省级统考的水平和(hé)质(zhì)量,增强考试的(de)区分度(dù),满足不同层次、类型高(gāo)校选拔需要(yào)。

  2、严控校(xiào)考范围和规模

  当前,由于省级(jí)统考覆盖范围有限(xiàn),全(quán)国组(zǔ)织校(xiào)考的高校数量和校考规模依然(rán)偏大。

  目前,全国组织校考的高校(xiào)数量还有300多所,参(cān)加校考的考生人数约160万人次(cì),给(gěi)考(kǎo)生备考、应考造(zào)成了较重的负担(dān),同时,考试招生的公平性、科学性有待进(jìn)一(yī)步(bù)提(tí)高。

  《意见(jiàn)》对规范(fàn)高校校(xiào)考作(zuò)出了(le)相(xiāng)关(guān)规定(dìng),将严控现场考试规模,鼓励高校采(cǎi)取线上考(kǎo)试或使用省级统(tǒng)考成绩进行初选等方式,严格控制(zhì)现场校考人(rén)数,原(yuán)则上不超过相关专(zhuān)业招生计划的6~8倍。

  从2024年起,不再跨省设(shè)置校考(kǎo)考(kǎo)点,所(suǒ)有(yǒu)高校艺(yì)术类专(zhuān)业校考(kǎo)工作均在学(xué)校所在地(dì)组织。

  此外,将(jiāng)建立健全校考高校和专业准入退出(chū)机制。

  少数专业特色(sè)鲜(xiān)明、人才培养(yǎng)质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功(gōng)有(yǒu)较高要求的高(gāo)水平(píng)艺术类专业(yè),可按程序申请在省级统考基础上组织校考。

  对组织校考高校,要求严格考评人员(yuán)遴选(xuǎn)管(guǎn)理,严格(gé)执行校外(wài)评委制度、回(huí)避制度、黑名单(dān)制度等。

  同(tóng)时,严(yán)格考试组织(zhī)管理,严把考试入口关(guān)、组织关和评分关,确保考试公平公正。

  3、推进分类考试、分类录取

  2024年(nián)起,对于高校(xiào)艺术学理论类、戏剧(jù)影视文学等与专业考试要(yào)求(qiú)相(xiāng)关(guān)度不高的专业,将不(bù)再(zài)组织专业考试;对于音乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术(shù)、设(shè)计等其(qí)他对(duì)考生专辩梁业能力(lì)有较高(gāo)要求艺术类专业,继续组(zǔ)织(zhī)专业考(kǎo)试,包括省级统考(kǎo)和(hé)高校校考(kǎo)。

  省(shěng)级统(tǒng)考已(yǐ)覆盖的(de)专(zhuān)业,鼓励(lì)高校不再组织校考,直接使用省统考成绩作为专业考试成绩;对于(yú)少(shǎo)数继续组织(zhī)校(xiào)考(kǎo)的专业,鼓励高校通(tōng)过线上考试或直接使用省级统考成绩(jì)等(děng)方式进(jìn)行初(chū)选,通过初选的(de)考(kǎo)生再参加现场校考,严格(gé)控制现场考试规模。

  2024年起(qǐ),艺术类专业将分三类进行录取:

  第一类是(shì)不需要(yào)参加专业(yè)考(kǎo)试的艺(yì)术类专业,如艺术史论、戏剧(jù)影视文学等,直接依(yī)据考生高考文(wén)化(huà)课成绩(jì)、参(cān)考考生综合素质评价,择优录取。

  第二(èr)类是(shì)使用(yòng)省级统考成(chéng)绩作为专业考试成(chéng)绩的艺术(shù)类专业,在(zài)考生高考文化课成绩和省(shěng)级统考成绩都达到所在(zài)省(shěng)(区、市)艺术类专业的录取最低控(kòng)制分数线基础上,依(yī)据考(kǎo)生高(gāo)考文化课成绩(jì)和省(shěng)级统考(kǎo)成(chéng)绩按比例合(hé)成的综合成(chéng)绩进行平行志愿择优(yōu)录取(qǔ),其中,高(gāo)考文化课成(chéng)绩所占(zhàn)比例(lì)原(yuán)则上(shàng)不低于50%。

  第(dì)三类是少数组(zǔ)织(zhī)校考的高(gāo)校艺术类(lèi)专业,在考(kǎo)生高考文推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力(wén)化课(kè)成绩达到所在省(区、市)普通类专业批次录(lù)取最低控制分数线、省级(jí)统考成绩合格且达到(dào)学校划(huà)定的最低(dī)成(chéng)绩要求基础(chǔ)上,依(yī)据(jù)考生校考成绩择优(yōu)录(lù)取(qǔ)。

  4、文化课成绩逐步提高

  目(mù)前,各(gè)省(shěng)份(fèn)对艺考生文化课(kè)成绩均有(yǒu)最低(dī)标准(zhǔn),其毕(bì)瞎中,对于(yú)保(bǎo)留二、三本(běn)批次的省份(fèn),文(wén)化(huà)线要求不低于二本(běn)线的(de)70%;对于合并批次的省份,要(yào)求(qiú)文化线不低于新二本线的75%。

  此次改革要求(qiú),各(gè)省(区、市)在现有文化课(kè)成绩要求(qiú)基础上,因地制宜、分类划定、逐步提高(gāo)艺术类(lèi)各专业高考文化课(kè)成绩录取最低(dī)控制分数线。

  在提(tí)高(gāo)文化成(chéng)绩要求的同时,对于在相关专业领域确有专(zhuān)长(zhǎng)的艺(yì)术人才,《意见(jiàn)》提出,将探索建立破格录取机制。

  允许组织校(xiào)考的(de)高(gāo)校(xiào)在相关校考专业招生中,对极(jí)少数省级统考和(hé)校考(kǎo)成绩均特别(bié)优异,或在相关专业领域具有突出才(cái)能和表现的考(kǎo)生,制定高考文(wén)化(huà)课成绩破格录取办法。

  5、高校高水(shuǐ)平(píng)艺术团招生不再(zài)从招(zhāo)生环(huán)节选拔

  从(cóng)2024年起,高校高(gāo)水(shuǐ)平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高手灶空校从在(zài)校(xiào)生中遴选培养。

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