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高考小说标题的作用的答题模式，小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全(quán)文(wén)的线索；

　　人物上，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为(wèi)六大(dà)类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准(zhǔn)：标题中出现具(jù)体事物、或具体(tǐ)情感(gǎn)，就答这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全文(wén)，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系(xì)（表(biǎo)明(míng)人(rén)物性格、表明(míng)作者的情感与态(tài)度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层(céng)含(hán)义(yì)或作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章标题的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含的情感来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写作(zu杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪ò)内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭(jiē)示(shì)杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对象(xiàng)；关(guān)联主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作(zuò)用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬念，激发读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

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