数学中(zhōng)e等(děng)于多少，高中(zhōng)数学中e等于多少是约(yuē)等于71828……的。

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数学(xué)中e等于多少，高中数学中e等(děng)于多(duō)少

　　e是自然大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么对数的底数，是一(yī)个无限不循环小数，其(qí)值是(shì)2.71828……

　　1、自然对数的(de)底数e是(shì)由一个(gè)重要极限给(gěi)出的。

　　人们定义：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学(xué)中e是无(wú)理数，在数学(xué)中是代(dài)表一个数的符号，其实还不限于数学领(lǐng)域。

　　在大自然中，建构，呈(chéng)现的形状，利率或者(zhě)双曲(qū)线面积及微积(jī)分(fēn)教科(kē)书、伯努利(lì)家族等(děng)。

　　现在(zài)e已经被算到(dào)小数点后面两千(qiān)位了。

　　3、数学是研(yán)究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

　　数学是(shì)人类(lèi)对事物的(de)抽(chōu)象结构(gòu)与模式进行严格描(miáo)述的种通用手(shǒu)段，可以应用于现实世界的(de)任何问题，所有的数学(xué)对象本质上都是人为(wèi)定义的。

　　数学属于(yú)形(xíng)式科(kē)学，而不是(shì)自然科学。

自然(rán)对(duì)数e的来历

　　e是自(zì大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么)然对数的底数，是一个无限不循(xún)环(huán)小(xiǎo)数，其值是(shì)2.71828……，是这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随(suí)着n的增大，底数越来(lái)越接(jiē)近1，而指数趋(qū)向无穷大，那结果到底(dǐ)是趋向于1还是无穷大(dà)呢？其(qí)实，是(shì)趋向(xiàng)于2.71828……，不信你用计算器计算一下，分别(bié)取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由于一般计算器(qì)只(zhǐ)能显示10位左右的(de)数(shù)字(zì)，所(suǒ)以再多(duō)就(jiù)看不出来了。

　　e在科(kē)学技术中(zhōng)用得非常多，一般(bān)不使(shǐ)用以(yǐ)10为底(dǐ)数的(de)对数。

　　以e为底数，许多式(shì)子都能得(dé)到简化，用它是最自然的，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计息是怎么回事(shì)，就是利(lì)息也可以并进本金再生利(lì)息。

　　但是(shì)本利和的多寡，要(yào)看(kàn)计息周期而定，以一年来说，可以(yǐ)一年(nián)只计息一次，也(yě)可(kě)以每(měi)半(bàn)年计息(xī)一次，或(huò)者一季一次，一月一次，甚至一(yī)天一次；

　　当然计息(xī)周期(qī)愈短，本利(lì)和就会愈高。

　　有人(rén)因此而好奇，如果计息周(zhōu)期(qī)无限制地缩短，比如说每分钟计息一次，甚(shèn)至每秒，或者(zhě)每一(yī)瞬(shùn)间（理论上来说），会发生什(shén)么状况？本利和(hé)会(huì)无(wú)限制地加(jiā)大吗？答案是不(bù)会，它的值会稳定下来(lái)，趋近於一极(jí)限值，而e这(zhè)个数就(jiù)现(xiàn)身在该极(jí)限值当中（当然那时候(hòu)还没给这(zhè)个数取名字叫(jiào)e）。

　　所(suǒ)以用(yòng)现在的数学语言来说，e可以定(dìng)义成一个(gè)极限值，但是在那时候(hòu)，根本还没有极限的观念，因此(cǐ)e的值(zhí)应该是(shì)观察出(chū)来的，而不是用严(yán)谨的证明得到的。

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