全因素速写是(shì)什么意(yì)思，全(quán)因素速(sù)写图片是(shì)全因(yīn)素速写的。

　　关(guān)于全因素速写是(shì)什么意思，全因素速写图片以及全(quán)因素速写是什么意思，全(quán)因素速写的概念，全因素速写图片，全因(yīn)素素描是什么意思，全因素(sù)素描(miáo)步骤解析等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识：

全因素速(sù)写(xiě)是什么意思，全因素速写图片(piàn)

　　全因素(sù)速写。

　　说实话没怎么听过，因为(wèi)全因素也(yě)可以理解成(chéng)写实的意思，但(dàn)是速写(xiě)本(běn)身讲究快速记录，怎么会(huì)写实呢(ne)。

　　所(suǒ)以我猜(cāi)题主你的意思应(yīng)该是那种明(míng)暗(àn)速写吧(ba)。

　　当然也有可能(néng)是我孤陋寡(guǎ)闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素素描是相对结构素(sù)描来讲的(de)，一般结(jié)构素(sù)描是不考(kǎo)虑光(guāng)影的，所以不算全(quán)部因素都(dōu)考虑。

　　西欧的素(sù)描一般从(cóng)结构入手，比如文艺(yì)复(fù)兴的达芬奇(qí)，虽然画面(miàn)上有黑白调(diào)子，却是从结(jié)构(gòu)入手来表现的(de)，更突出的还有丢勒等人，而之(zhī)后(hòu)东欧的俄罗斯的列宾美院强调全因素也(yě)就是相(xiāng)对强调(diào)光与影。

　　现在一般我们如果(guǒ)强调全因素素(sù)描就是强调画的时候带上(shàng)背景。

　　把(bǎ)对(duì)象连(lián)同周围环境的关(guān)系一起(qǐ)表(biǎo)现出(chū)来(lái)。

　　扩展资料：

　　注(zhù)意(yì)事项

　　1、缺乏(fá)整体美感

　　这(zhè)是不少初学者和考生共同的毛病，由于(yú)他(tā)们缺乏长期性的(de)作业训练，在(zài)考试中(zhōng)不能在整(zhěng)体观(guān)念的指导下全面(miàn)推进(jìn)，往(wǎng)往是急于(yú)求成，在缺乏(fá)对整体效果(guǒ)的把握下一味死抠局部，造成(chéng)局部相(xiāng)互之间关系无(wú)法很(hěn)好地衔接(jiē)。

　　让整体的美感不能更好的体现(xiàn)出来，局部(bù)的构造已经很突出了(le)，而(ér)其(qí)他地(dì)方(fāng)做的不足，这样的一幅(fú)画，怎么能得(dé)到好评呢？

　　一幅画的整体是(shì)由若干(gàn)伏(fú)兄亏个局(jú)部组成(chéng)的，没有局(jú)部的一幅画是不真实的；然而，一幅画(huà)只有(yǒu)局部，没有整体，就算再精彩、再深入也是毫无意(yì)义的。

　　素(sù)描的目(mù)的，不(bù)光是练就(jiù)一(yī)手(shǒu)“好活”，而更重要的是培养一种(zhǒng)艺术思维的“意境”和如何观(guān)察事物的“想法”。

　　离(lí)开(kāi)了这两点，素描练(liàn)习也就失去了它的(de)本质意义。

　　既然整体(tǐ)是关(guān)系到一幅素描画的(de)成败，那么局部与(yǔ)局(jú)部(bù)、局部与(yǔ)整体的(de)关系就显得(dé)十分重要。

　　如何解决(jué)这种关系，就(jiù)要靠比(bǐ)较的(de)方法，比较色(sè)调(diào)的(de)深浅(qiǎn)，比例的(de)长短、宽窄(zhǎi)、大小(xiǎo)，比透视关(guān)系(xì)的远与近、虚与实。

　　根据这(zhè)种比较，画(huà)出来的作品，才是客观对象真(zhēn)实存(cún)在(zài)的(de)一面。

　　2、敏锐感(gǎn)加强

　　世上所有的人(rén)，没(méi)有绝对相(xiāng)同的面孔(kǒng)，即缺神使是双(shuāng)胞胎也不例外，他（她）们也都(dōu)有别人不易察觉的差异。

　　素描(miáo)训练的根本任务是，捕捉(zhuō)对象的特征和独具个性的差异，但(dàn)是在素描(miáo)写生的过程中(zhōng)，常常看到(dào)有的学生不管画谁(shuí)，不(bù)管对象的长相如何，气质(zhì)怎样，都画得像一个(gè)人，模特儿似乎成了摆(bǎi)设，成(chéng)了他们胡编乱(luàn)造(zào)的参照物。

　　这(zhè)里(lǐ)有初(chū)学(xué)时期老(lǎo)师指(zhǐ)导上的失误，还(hái)有考生自己认(rèn)识上的误区。

　　有的考(kǎo)生(shēng)错(cuò)误地(dì)认为(wèi)：模特儿像不像没有关系，只要画面效(xiào)果好就行，反正评分的老(lǎo)师(shī)也不知(zhī)模特儿什么样(yàng)。

　　像不像确实不是衡量一张素描(miáo)作品(pǐn)优劣的标准之一，但(dàn)它(tā)却能检验一个学生对(duì)事物所具备的敏感(gǎn)性和表现能力(lì)。

　　如果一个(gè)学生长时间脱(tuō)离对(duì)象去(qù)感受，去(qù)编造所谓的画(huà)面效(xiào)果和废弃对客观对象感知能力(lì)的训练，那么他就有可能(néng)造成感知能(néng)力的(de)退化，失去一个艺术(shù)家所应有的敏感性。

　　具(jù)体到素描写生中的(de)表(biǎo)现就是千人一面。

　　这是因为作为一(yī)个画家重要条件的(de)眼睛已经退(tuì)化了。

　　无疑，这样的试卷是无法得到高分(fēn)的。

　　而这些(xiē)毛病(bìng)一(yī)旦形(xíng)成就很难纠正。

　　所以(yǐ)学生们要(yào)特别注意老师讲(jiǎng)到的(de)每(měi)一个细节。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在最后画面调整时，最容易出现画面灰、效果对比不强烈和画(huà)面锁碎(suì)的问题。

　　为什(shén)么会出现(xiàn)这些问题呢(ne)？这(zhè)是因为画面的黑、白、灰层次(cì)缺乏完整(zhěng)统(tǒng)一的对比和变化规律,画面的(de)层次就不清晰(xī)，画面的效尘含果(guǒ)就不(bù)响亮，至于哪(nǎ)一(yī)种成分多(duō)点，哪一种成分少点，都要给(gěi)你的(de)感受而定。

　　自身的(de)关系是非常重大的(de)，但不(bù)管怎样的比例关系(xì)，三(sān)大(dà)基本色调(diào)都不应缺少其(qí)中(zhōng)的一个。

　　造成(chéng)画面灰的原因很(hěn)多。

　　比如(rú)模特(tè)儿的面(miàn)部(bù)大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都(dōu)是(shì)亮和(hé)灰(huī)的色调；如果处理不当，很(hěn)容易造成画面灰。

　　这时(shí)，就体现深灰的(de)作用，尽(jǐn)量拉开深灰和浅灰的(de)距离，使之保持(chí)画面的层次感。

　　还有一种情(qíng)况：模特儿(ér)的(de)皮(pí)肤(fū)比(bǐ)较深，黑(hēi)和深灰色调(diào)占(zhàn)其面部的(de)大部分面(miàn)积(jī)，而浅灰和亮面所占的(de)面积很少。

　　处理不(bù)好也容易造成画面灰暗(àn)、沉闷(mèn)，影响作业成绩。

　　对此，考生(shēng)应主动减少中间色调的深度，提高画(huà)面（脸(liǎn)部）的亮度，保持画面的层次感。

　　写生(shēng)的(de)过程(chéng)当中，在整体尊重客观对象的前提下(xià)，允许对局(jú)部的色调(diào)进(jìn)行调(diào)整、或减弱、或加强的艺术处理。

　　素描写生的对(duì)象，或明或暗，或(huò)强(qiáng)或弱，或虚(xū)或实，都有着它(tā)的规(guī)律和(hé)秩(zhì)序。

　　写生时如果打九龙司是哪里？乱了(le)这种客观秩序，就会出现(xiàn)零乱(luàn)琐(suǒ)碎(suì)，因而影响画面的整体(tǐ)感(gǎn)。

　　还有一种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，每个局(jú)部都画(huà)得很好很完(wán)整，但局部和(hé)局(jú)部(bù)之间没(méi)有(yǒu)联系，互不统属，互不相(xiāng)让，像一盘散(sàn)沙。

　　一个物体在一个固定光源的照射下，必然会出现强弱、远近和虚实的(de)物象。

　　因而就产生了物象(xiàng)主次关系———秩序(xù)感。

　　把握不好，这(zhè)样的一幅作品也不(bù)能说是(shì)一幅好(hǎo)的作品(pǐn)的！

　　4、在素(sù)描的练习过(guò)程中，素(sù)描(miáo)必须着重光(guāng)线、物体(tǐ)的关(guān)系(xì)，笔触的(de)描绘手法，将自己眼睛所观察到的形体，具(jù)体而微的(de)呈(chéng)现出(chū)来。

　　所以(yǐ)，素描需培养(yǎng)自己的观(guān)察力。

　　另外，素描也可以(yǐ)解释为(wèi)“存在”与(yǔ)“绘画(huà)”之间一切(qiè)的努力，亦即所谓“绘画之描写力”。

　　例如，描绘桌上的静物(wù)，除了可以发现静物上不同(tóng)的色彩外，亦(yì)可发(fā)现(xiàn)放(fàng)在桌上的安全感，和背景间的协调(diào)性，这些存在的形(xíng)、色、线(xiàn)条、明暗，质(zhì)感(gǎn)，量(liàng)感、存在(zài)感、空间(jiān)、动态(tài)……等等复杂(zá)的因素，互相交织(zhī)，构九龙司是哪里？成(chéng)一个美(měi)的秩序。

　　绘画就是(shì)要将那些自然的秩序，导换成(chéng)美的、入画的(de)秩序，这也是素(sù)描(miáo)的意义(yì)和目的。

　　素描是绘画的基础,是(shì)最能体现(xiàn)人的绘画水平的画(huà)种。

　　因此(cǐ)，在学(xué)习(xí)中(zhōng)要踏踏实实(shí)，持之以(yǐ)衡，不可浮躁(zào)

　　参考资料(liào)来源：百度百科-素描(miáo)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 九龙司是哪里？