朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词(cí)好句好段摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大(dà)全

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学(xué)语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因，带(dài)有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无非是(shì)这样(yàng)。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清国留学(xué)生在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望中(zhōng)国(guó)有新的医学;大(dà)而言之，是(shì)为学术，就是(shì)希望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感激。<缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱/p>

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并未出现，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中的(de)情景，而鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作(zuò)者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无(wú)聊，说起来也无非使他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对(duì)辛(xīn)亥(hài)革命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国依(yī)然是半殖民地(dì)半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对自(zì)己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关(guān)心和(hé)期望，含蓄的(de)笔调更加强了(le)文章思(sī)想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定(dìng)形式(shì)前表示否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪里、并不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子。缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫(cuò)：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在(zài)监狱(yù)旁边一个客店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用(yòng)被(bèi)盖了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无(wú)从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到(缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱dào)一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙(bì)犯人的人们(men)，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无(wú)法可(kě)想！但在那(nà)时那地，我的(de)意见却变化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻(xún)求救国(guó)救民(mín)真理的理(lǐ)想，去日(rì)本留(liú)学(xué)，在(zài)东京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个(gè)月(yuè)前，升格为仙台医学专(zhuān)门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本(běn)学者，并模桥且同他建立了(le)深厚(hòu)的师生(shēng)友谊。

　　在(zài)日本军国主(zhǔ)义影响下，当(dāng)时(shí)的日(rì)本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱护，并以自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军阀及其(qí)御用文人的迫害，从北(běi)京南下，来(lái)到厦(shà)门(mén)大(dà)学任(rèn)教，作者作此文予以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表于同年十(shí)二月出版(bǎn)的(de)《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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