小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料是(shì)改正号：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字(zì)移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状(zhuàng红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编)。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及(jí)画法

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺(quē)失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一(yī)样，但(dàn)是调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次(cì)的地(dì)方就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来(lái)毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语位置(zhì)的(de)转移，将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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