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物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖

物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式,小说(shuō)标题(tí)的(de)作用的答题模式和例题

  小(xiǎo)说(shuō)标题的作用:情节上,点明(míng)中心事件或关键人、物(wù),成为全文的(de)线索;

  人物上,突(tū)出人(rén)物形(xíng)象或品质(zhì);

  主题上,揭示(shì)(暗(àn)示)主(zhǔ)旨;

  表达(dá)上,比喻象征的运(yùn)用,形象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸(xī)引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣(qù)。

  文章情(qíng)节即围绕这一(yī)线索展开,使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨(jǐn)。

  文章的写作(zuò)线(xiàn)索大致(zhì)可分为六(liù)大类(lèi):人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

  和题(tí)目相关的(de)主要有(yǒu)两类(lèi):物、情。

  奠(diàn)定感情基调(diào)、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

  判定(dìng)标准:标题中出现具体事物、或(huò)具体(tǐ)情感,就答这(zhè)一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出(chū)线索(suǒ)是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出线索带来的结构(gòu)作用(yòng):贯穿(chuān)全文,使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

  小说标(biāo)题(tí)作用(yòng)答(dá)题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义:(词(cí)语的含义(yì),概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思(sī)考(kǎo)深层(céng)含义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人(rén)物与人物的关(guān)系(表明人物性格、表明(míng)作者的(de)情感与(yǔ)态度(dù));主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示(shì))。

  标题(tí)的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

  就是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键(jiàn)词(cí)的本义,字面义入手,联系文章(zhāng)内容,得出标题的深(shēn)层含义(yì)或(huò)作用。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也就是(shì)从理解(jiě)文章标题的修辞手(shǒu)法入(rù)手,联系文章的人(rén)物(wù)形(xíng)象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理解标题的(de)含义或作用。

  3、看内(nèi)容(róng)主旨。

  从(cóng)文章的写作(zuò)内容,作者(zhě)感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

  标(biāo)题的(de)常见作用(yòng):

  1、概括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一(yī)线索(suǒ)展开)。

  3、作者(zhě)感情的(de)出发点。

  4、具有象征意义(yì)。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

  表明写作对象(xiàng);关联主要情节;贯穿全文线索(suǒ);透露情感主旨。

  此外还有作用:寓意(yì)含蓄,引人(rén)深思;制贺(hè)橡造悬念,激发(fā)读者的(de)阅读(dú)兴趣。

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