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高考小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式(shì)，小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上，突出(chū)人物形象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一线索展开，使文章结构(gòu)完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作线索大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主要有(yǒu)两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具(jù)体事(shì)物(wù)、或(huò)具体情感，就(jiù)答这(zh《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗è)一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是什么(me)：以什么(me)为线索。

　　3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答题模式是什(shén)么?

　　小说标题作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义：（词(cí)语(yǔ)的含义，《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深层含义(yì)：（引申义、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系(xì)（表明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度(dù)）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标(biāo)题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内容(róng)，得(dé)出标(biāo)题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题的(de)修辞手法(fǎ)入手，联(lián)系文章的人物形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来理解标(biāo)题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析(xī)标(biāo)题(tí)揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者(zhě)感情(qíng)的(de)出(chū)发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺(hè)橡造悬念，激发(fā)读者的(de)阅读兴趣。

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