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c上标3下标5表示(shì)在5个物(wù)体中任选取3个物体进行排列,只要(yào)我们套用一下排列数公式即可得出答案(àn)。c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类计数原理还是分步计数原理,它们(men)都是把一(yī)个事件分解成(chéng)若干个分事件来(lái)完成的(de)。
排列组合的概念(niàn)排列组(zǔ)合是(shì)组(zǔ)合学最基(jī)本的概念。
所谓排列,就是指从给(gěi)定个数的元素中取出指(zhǐ)定个数的元(yuán)素进(jìn)行排序。
组合(hé)则是指从给定个数(shù)的元素中仅仅取(qǔ)出指(zhǐ)定个数的元素,不考虑排序。
排(pái)列组合的中心问(wèn)题是研(yán)究给定要求的排(pái)列和组合(hé)可能出现的情况总数。
排列(liè)组合与古典(diǎn)概(gài)率(lǜ)论关系密(mì)切。
排(pái)列、组合、二项式定(dìng)理(lǐ)公式口(kǒu)诀(jué):加法乘法两原(yuán)理,贯穿(chuān)始终的法(fǎ)则。
与序无关是组合,要求有(yǒu)序是排列。
两个(gè)公(gōng)式两性(xìng)质,两种思(sī)想和(hé)方(fāng)法(fǎ)。
归纳出排列(liè)组合,应用问题须转化。
排列组(zǔ)合(hé)在(zài)一(yī)起,先选后排是(shì)常理。
特殊元素和位置,首先注意多(duō)考虑。
不重不漏多思考(kǎo),捆绑插空是技巧。
排列(liè)组合恒等式,定义证(zhèng)明建模(mó)试。
关于二项(xiàng)式定理,中国杨辉三角形。
两条性质两公式,函数赋值变换式。
c上标3下标5怎么(me)算
c上(shàng)标3下标5计算:
c上(shàng)标3下标(biāo)5表示在5个物体中任(rèn)选取3个物体进行(xíng)排列(liè),只(zhǐ)要我们套耐猜旁用一下排列数(shù)公式即可得出(chū)答案。
c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无(wú)论是分兆(zhào)芹类计数(shù)原理还是(shì)分(fēn)步计(jì)数原理,它们都是(shì)把一(yī)个事(shì)件分(fēn)解成若干个分事件来(lái)完成的。
符(fú)号
C:组合数(shù)
A:排列数(在旧教材(cái)为P)
N:元素的总个数
M:参与昌橡(xiàng)选择的元素个数
!:阶乘(chéng),如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现(xiàn)在(zài)教材(cái)为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了