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  初中生学习(xí)英语一定要注意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的(de)最有效方(fāng)法,仅供(gōng)大家参考。朗(lǎng)诵(sòng)、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ),每天(tiān)就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连(lián)续(xù)朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持人在(zài)主持节(jié)目和主播(bō),你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好,这个(gè)可(kě)以快速培(péi)养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

注(zhù)重(zhòng)时(shí)态(tài)和语态的运用(yòng)

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态(tài),难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般过去(qù)时和含(hán)有情态动词(cí)的(de)被动语态。

  学习方法(fǎ):理解(jiě)概(gài)念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

  复染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的习能巩固之前(qián)学过的知(zhī)识,强化(huà)学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复习一(yī)遍,然(rán)后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知新的(de)效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要(yào)掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩(kuò)大(dà)词(cí)汇(huì)量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读的(de)两项基本功,两(liǎng)者缺(quē)一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学(xué)英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个(gè)单词组成的(de),所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量,如果(guǒ)出(chū)现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单词(cí),这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题,而这(zhè)些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直视,所(suǒ)以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题,养成(chéng)解(jiě)决问题的(de)思维(wéi)方式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就(jiù)是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己学到(dào)的(de)通(tōng)过交流(liú)分享出去(qù),与别人多多互动交流,一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处,一(yī)方面也可(kě)以突破自身英语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个(gè)根本(běn)不(bù)会(huì)说(shuō)英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外,即染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的使他的英语水平更差,当他回来的时候,他的(de)英语水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自信(xìn),并(bìng)不断地告诉自己,我(wǒ)们可(kě)以做到。

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