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　　全(quán)国(guó)综合(hé)排(pái)名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气(qì)专业全国(guó)排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电(diàn)气工程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术、材料科学与工(gōng)程、机(jī)械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授权学(xué)科(kē)一级学科：　电气(qì)工(gōng)程、管理科学与工程、机(jī)械工程(chéng)、材料(liào)科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与技术二级学科(kē)：　电机与电器、电力(lì)系统(tǒng)及其自(zì)动化、高电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传(chuán)动、电(diàn)工理论与(yǔ)新技(jì)术、　电介质工程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理(lǐ)论(lùn)、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪器及机械、测试计量(liàng)技术及(jí)仪(yí)器、　计算机系统结构、计算机软(ruǎn)件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术、技术(shù)经(jīng)济与管理、思想政治(zhì)教育以上学科是哈理工优势(shì)学科(kē)，特别是博士后流动站和(hé)博(bó)士点一级学科！所谓的院校排(pái)名(míng)是针对学校总体实力(lì)的(de)排(pái)名，对选择具(jù)体专业或方向的考生而言意义不(bù)大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校的知名度更高！这些排名(míng)极易对考生产生误(wù)导，一般(bān)是对教育不大知情者才热衷于此，这是(shì)很多教育(yù)专家极力反对的！因为(wèi)每所高校都有自(zì)己的(de)优势学科，某些院(yuàn)校(xià岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文o)的综(zōng)合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和(hé)地位可能(néng)非常拔尖，在(zài)业内领域具有很高认可(kě)度(dù)（211院校的排名一般低于(yú)985，但211高(gāo)校中某些学科的实力是一(yī)些985院校无(wú)法企及(jí)的，所以要(yào)淡化学校的规模(mó)化，突(tū)出办学定位(wèi)和特色，集中优(yōu)势师资(zī)和资源培育各专(zhuān)业的优秀人才，这才是可(kě)取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后(hòu)者(zhě)在地质(zhì)方(fāng)面有四个国(guó)家(jiā)重点学科，培养的地质类人才质量(liàng)和(hé)数(shù)量比合肥(féi)工业大学(xué)的地质毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对(duì)更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校(xiào)，但有谁敢否(fǒu)认(rèn)上外、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈(hā)工大、上海(hǎi)交大的外(wài)语(yǔ)毕业生呢(ne)？教(jiào)育的目的是提高人的综(zōng)合素质和专业素养(yǎng)，中(zhōng)国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩(kuò)招专业(yè)，催生了一批又一批师资配置差(chà)、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验品和小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是(shì)高等(děng)教(jiào)育的误区(qū)，是对社会和学生及家长十分不负责(zé)的！麻省(shěng)理(lǐ)工(gōng)学(xué)院等不(bù)少国外知名(míng)大学(xué)都能严格(gé)控制所设(shè)专业数目和招生数，虽(suī)然专业较少、学生不多，但是做(zuò)出(chū)的贡献(xiàn)、培(péi)养(yǎng)的人才质(zhì)量是(shì)我们大家有目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对社会贡献更大(dà)，回(huí)报(bào)更多才能获(huò)得更(gèng)好的发展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这(zhè)一点才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教(jiào)育(yù)应有的社会推进价值和对受教育(yù)者(zhě)的(de)价值，岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文什么都白谈！那教(jiào)育(yù)就是在浪费他人青春、就是(shì)在耗费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建(jiàn)议(yì)广(guǎng)大考(kǎo)生(shēng)在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱(ài)好，综(zōng)合(hé)考虑学校学科师资、办学(xué)历史、省部级和国家级重点学科设(shè)置情况、教(jiào)师论(lùn)文和科研项目情(qíng)况、毕业生就业质量和社(shè)会(huì)声誉(yù)等(děng)综(zōng)合考虑，理(lǐ)性判断(duàn)和选择学(xué)校及专业；

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