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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文

  初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下面为大家(jiā)总结(jié)了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持(chí)人在主持(chí)节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运(yùn)用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重点考察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被(bèi)动语态,难点在于(yú)被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时和含有情态动词的(de)被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对(duì)于老师布置的作业,先不(bù)要急着去做,而(ér)是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确(què)率增高(gāo),同(tóng)时也达到了温故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种体裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两(liǎ城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌ng)者缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读(dú)速(sù);反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词(cí)汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英(yīng)语最关键的城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌就是单词了,毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加新词(cí)汇(huì)量,如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这样总归比你不断的(de)通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决(jué)问题思路(lù)

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题,而这些难题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或如(rú)何去解决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新(xīn)的(de)问题,由简入(rù)难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语学习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú),因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好英语,交流(liú)就是必不可少的,所以学要学(xué)会如何(hé)将自己学到(dào)的通过(guò)交流分享出去,与别人多多(duō)互动(dòng)交流,一方面对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方(fāng)面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài),时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学(xué)习环(huán)境

  需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样(yàng)一个(gè)语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

  如果一个根本(běn)不会(huì)说(shuō)英(yīng)语的(de)人(rén)被扔(rēng)到国外,即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差(chà),当他回来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习(xí)的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须学会(huì)树(shù)立学习(xí)的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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