唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥-橘子百科-橘子都知道

唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论(lùn)这门课程是医学基础课基础课的两(liǎng)年学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最难的几(jǐ)门，更是考试“挂科”人数(shù)最(zuì)多的几门(mén)，所以一定要重点(diǎn)攻(gōng)克对于解剖的学习，除了背书(shū)以外，还要强调实(shí)习课，护(hù)理专业(yè)的(de)解剖实习(xí)限(xiàn)于认读标本上好(hǎo)解剖实习(xí)课，不(bù)仅仅是(shì)为了实习考试，而且也(yě)能极有效帮助(zhù)理解(jiě)书(shū)本(běn)上的知识，一旦建立了实物(wù)的概念，再(zài)去理解一些结构(gòu)和(hé)功能(néng)，就(jiù)变得容易了许多的(de)。

　　关于怎样学好(hǎo)护理学基础(chǔ)，怎样学(xué)好(hǎo)护理学导论这门课程以及怎样学好护理(lǐ)学基础，怎样学好护(hù)理学(xué)导论，怎样(yàng)学(xué)好护理学导论(lùn)这门(mén)课程，怎样学(xué)好护理学专业，怎样(yàng)学好护理学基础300字等(děng)问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

怎(zěn)样学好护理(lǐ)学(xué)基(jī)础，怎样学好护理学(xué)导论这(zhè)门课程

　　医(yī)学基础(chǔ)课

　　基础课的两年学习中，最重要的(de)几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化(huà)、病理(lǐ)以及药理，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门，所以一定要(yào)重点攻克

　　对于解剖(pōu)的学(xué)习，除了背(bèi)书以外，还要(yào)强调实习课(kè)，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习(xí)限于(yú)认读标本

　　上好解剖实(shí)习课，不(bù)仅(jǐn)仅是(shì)为了实习考试，而且也能极(jí)有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建(jiàn)立了实物的(de)概念，再(zài)去(qù)理(lǐ)解一(yī)些(xiē)结构(gòu)和功能，就变(biàn)得(dé)容(róng)易了许多。

　　如果说解剖课(kè)是学习健康状态时的(de)人体结构，那么病理课就是学习(xí)疾病状态时(shí)的人体结(jié)构了，这两门课是相辅相成的(de)，学好了常态，也就很(hěn)容(róng)易分辨什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深(shēn)了对常(cháng)态(tài)的理解。

　　病理课的学习跟解剖(pōu)课大同小异(yì)，也要(yào)背(bèi)很多拗口的(de)名词，理解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状态的器(qì)官，要多记多(duō)看多动手

　　生理课主要是解释一些(xiē)人(rén)体的(de)机能。

如何学好护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好护理专业(yè)

　　 1、基础(chǔ)课(kè)的两年学习(xí)中，最(zuì)重要的几门科目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以(yǐ)及药理，也是最(zuì)难的几门，更是考(kǎo)试(shì)“挂科”人数最多的几门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　 2、对于解剖的学习，除(chú)了(le)背(bèi)书以外，还要强调实习课(kè)，护(hù)理专业的解剖实习限(xiàn)于(yú)认读标本

　　 3、上(shàng)好解(jiě)剖实习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而且也能极有(yǒu)效帮助理解书本上的知识，一旦建(jiàn)立(lì)了实物的(de)概念，再去理解一些结构和功能，就变得(dé)容易了许多(duō)。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是学习健(jiàn)康状态时的人体结构(gòu)，那么病理课就是(shì)学习(xí)疾(jí)病状态(tài)时的人体结构了，这两(liǎng)门课是相辅相成的，学(xué)好了(le)常态(tài)，也(yě)就很容(róng)易分辨什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深了对常(cháng)态的理解。

　　 5、病理课的学习跟解剖课大(dà)同小(xiǎo)异(yì)，也要背很多拗口的名词，理(lǐ)解(jiě)很多疾(jí)病(bìng)的表现(xiàn)，认(rèn)很多疾病状态的器官(guān)，要多记多(duō)看(kàn)多动手(shǒu)

　　 6、生(shēng)理课主(zhǔ)要是解释一些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样(yàng)更好的自学护理(lǐ)专业

　　您好，您可以报名参(cān)加成年人(rén)自(zì)考(kǎo)，选择护理(lǐ)专业(yè)即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理(lǐ)好吗

　　我觉得现(xiàn)在学习护理专业还(hái)是挺不错的呀，未(wèi)来的就业前景也是相当的广(guǎng)阔，要(yào)知(zhī)道现在(zài)护理专业(yè)已经被(bèi)列为了紧缺(quē)专业(yè)。

　　也就是说未来的很长一段时间(jiān)，这个专(zhuān)业都(dōu)会(huì)被重点扶持，现(xiàn)在我们国(guó)家的护士还是比较少的，数量是远远不够的。

　　特别是最近这几年来，又出(chū)现(xiàn)了很多(duō)特殊(shū)型的护(hù)理职业，比(bǐ)如说家(jiā)庭护理，还有儿童护理等等。

　　所(suǒ)以(yǐ)说护理专业(yè)毕业的大学(xué)本(běn)科生在很多(duō)医(yī)院都是非常抢(qiǎng)手的，未来肯(kěn)定会成为一个香饽饽。

　　当然敏宽如果你准备去(qù)选择护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)，那(nà)么(me)你本(běn)身必须要特(tè)别(bié)的热爱这个行业，另外就(jiù)是你必须要(yào)是一个特别有爱(ài)心，非(fēi)常(cháng)有(yǒu)责(zé)任心，平时也是比(bǐ)较细心(xīn)的(de)一个人。

唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥

　　在平时的生活当中大家一定要培养出严(yán)谨的作风(fēng)和良好的生活习(xí)惯才行。

　　当然了(le)，不(bù)管是哪一个(gè)专业，我们都必须要(yào)付出(chū)全(quán)部的(de)精力，这样我们在这个专业上(shàng)面才(cái)会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好(hǎo)护理专业(yè)

　　医学基础(chǔ)课。

　　基础课的困腔两(liǎng)年学习中，最重要(yào)的几门科目是解(jiě)剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的(de)几(jǐ)门，更(gèng)是考试“挂科(kē)”人(rén)数最多(duō)的几门(mén)，所以(yǐ)一定(dìng)要(yào)重点攻(gōng)克。

　　对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外，还要(yào)强(qiáng)调实(shí)习课，护理专业的解剖实习(xí)限于(yú)认读标本。

　　上好解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能(néng)极有效帮(bāng)助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了实物(wù)的概(gài)念，再(zài)去理解一(yī)些结构(gòu)和功能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时(shí)的人体结构(gòu)，那么病理课就(jiù)是学(xué)习疾病状态时的人体结(jié)构了(le)，这两(liǎng)门(mén)课是相辅相成的，学好了(le)常(cháng)态，也就很(hěn)容易(yì)分辨什么是(shì)病(bìng)态，认识了病态，更加深了(le)对常态的理(lǐ)解。

　　病理课(kè)的学习跟解剖课大(dà)同小异，也(yě)要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很(hěn)多(duō)疾病的表现，认很(hěn)多疾病状态(tài)的器官，要多(duō)记多看多(duō)动手。

　　生理课主(zhǔ)要是解释一些(xiē)人(rén)体的机能。

　　人体有(yǒu)很多微妙而又(yòu)神奇(qí)的功能，比如细胞的物(wù)质(zhì)能量(liàng)代(dài)谢，血(xuè)液的循环，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精(jīng)巧绝伦(lún)令人叹服(fú)。

　　不(bù)过(guò)叹服归叹服(fú)，学起(qǐ)来依旧不容易。

　　因(yīn)为所(suǒ)有的过程都是不可见的，只(zhǐ)能凭想(xiǎng)象。

　　人体(tǐ)的(de)机能相(xiāng)当奇妙(miào)，很(hěn)多机制尚未(wèi)研究清楚，只能推断是(shì)怎样(yàng)的情(qíng)形，或者就(jiù)一个现象存在好多(duō)种流行(xíng)的解释(shì)，这无疑增加了(le)学(xué)习的困难。

　　生化是(shì)北医的头牌课程，以内容难、考试严闻名校(xiào)内外(wài)。

　　生化主要是介绍(shào)人体内一些物质与能量的代谢过程，要记很(hěn)多极其复杂的化学符号(hào)。

　　完成(chéng)一(yī)个反(fǎn)应桥(qiáo)尺亮通常会涉及十(shí)几二(èr)十(shí)种物(wù)质，还要记住每一步发生(shēng)的(de)器官以及发生的(de)条件，想要记得准确而且完整(zhěng)非(fēi)常困难。

　　可以自己(jǐ)编一些歌诀(jué)帮助(zhù)记忆(yì)，比如在记忆人体八种必须(xū)氨基(jī)酸时，可以使用词(cí)头(tóu)法，把八种氨基酸的(de)词头提出来组成一(yī)句(jù)相对容易记忆的话“一两色素(sù)本来淡些”(异亮(liàng)氨酸、亮(liàng)氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这(zhè)样便(biàn)轻松把八种不相(xiāng)关又(yò唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥u)难记的名词(cí)整合到了一起，记得牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一(yī)门，药理，这(zhè)门课程也是让人头(tóu)疼的一门。

　　因为(wèi)药物(wù)的名字(zì)都(dōu)是外(wài)文(wén)翻译的，只是些(xiē)无(wú)意义生僻(pì)字的堆积，又(yòu)长又难(nán)，不容(róng)易背(bèi)，还(hái)容(róng)易搞(gǎo)混。

　　但(dàn)这门课的内容非(fēi)常系(xì)统而有条理，没有琐碎(suì)的知识点。

　　以药物(wù)的(de)不良(liáng)反应为例，总论中指出，不良反应(yīng)包括副(fù)作用(yòng)、毒性作用、过敏(mǐn)反应等，是指“与用药(yào)目的无关，而对人体产生不利(lì)甚至有害的反(fǎn)应”。

　　在各论中，每一类乃(nǎi)至每一(yī)种药物都有(yǒu)其不良反应。

　　如(rú)β受体阻滞剂具有抑制(zhì)心脏、减(jiǎn)慢心率(lǜ)、减慢传导的作(zuò)用。

　　这些(xiē)作(zuò)用如果符(fú)合治(zhì)疗目(mù)的，就是治疗作用；如(rú)果不符合(hé)用药(yào)目的，就成了对(duì)用药者不(bù)利的不良反应。

　　护理(lǐ)学(xué)专(zhuān)业课。

　　进入护理学院(yuàn)以后(hòu)，我(wǒ)们会学到中医、礼仪(yí)、伦理、美容整形等等有趣且实用的(de)课程。

　　比如(rú)中医(yī)就会(huì)学到很多(duō)养生的理(lǐ)念、经络穴位、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的中药配(pèi)方等(děng)等(děng)，这些内(nèi)容不仅仅可(kě)以在(zài)临床传授给患者(zhě)，对自己而言也是受(shòu)用终生(shēng)的(de)。

　　比如(rú)感冒鼻塞时，按压鼻(bí)翼两(liǎng)侧的迎风穴，将有效缓解鼻塞的症(zhèng)状；痛经的时候(hòu)，按压或(huò)针刺虎口处的合(hé)谷(gǔ)穴，也能(néng)很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些(xiē)知识非(fēi)常实用，我们平时身体有些(xiē)许不(bù)适的时候，也(yě)可以(yǐ)实地操(cāo)作一下，简单(dān)且有效。

　　而礼(lǐ)仪课则(zé)会介绍经(jīng)典的商务(wù)礼(lǐ)仪，如何得体地(dì)待人接(jiē)物，站立(lì)坐走的姿势，还有整(zhěng)饰仪(yí)容仪表等等，课(kè)程不仅限于课堂讲授，还包(bāo)括(kuò)大量的实习课。

　　同学们分小组(zǔ)练习或者角色扮演。

　　比如推药车行走时需(xū)要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两(liǎng)臂与肩同宽(kuān)，放在(zài)药(yào)车推杆(gān)两侧，脚尖在(zài)正前(qián)方(fāng)直线行走，步幅(fú)小而均匀，步速稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到难缠的(de)病人时，首先应该冷静，态(tài)度礼貌地向患者(zhě)清晰(xī)的解释。

　　如果不(bù)能解决(jué)，及时找领导处(chù)理，原则是不能跟病(bìng)人(rén)争吵。

　　这里找领导处理，其实不是推卸(xiè)责任，而(ér)是(shì)一(yī)个技巧，首先留出(chū)一段时间让患者情绪冷静下来；其次领导出面(miàn)会使得患(huàn)者(zhě)有被重视的感觉(jué)，也会重新审视(shì)自己的行(xíng)为，从(cóng)解决问题(tí)的目的(de)出(chū)发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践(jiàn)性强而且(qiě)都非常的(de)有趣，从(cóng)来(lái)不会(huì)有人(rén)逃(táo)课，期(qī)末(mò)考试也(yě)不(bù)为(wèi)难大家，都能轻(qīng)松通过，所以是(shì)大学期间难得的让同学满意的优质课(kè)程。

　　除(chú)了上面(miàn)提到的相对轻松的课程外(wài)，护理学院开设的重头课，护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科、外科、儿(ér)科、妇科护理学其实是跟医(yī)学基础课(kè)一(yī)样的，让人丝毫(háo)也(yě)不(bù)敢怠慢。

　　护理学基础是一门理论联(lián)系实际的(de)课程。

　　从(cóng)入院时如何(hé)接(jiē)待病人(rén)，如何填写各(gè)种表(biǎo)单，如何写护理病历，以及患者住院(yuàn)期间可能(néng)会实施的各(gè)种(zhǒng)护理操作(zuò)：急救护理(lǐ)、输血与(yǔ)输液、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等等。

　　对于刚入院(yuàn)的患者就涉(shè)及到如何(hé)与患者(zhě)沟通(tōng)，建立(lì)良好(hǎo)的(de)护患关(guān)系(xì)，沟通(tōng)的过(guò)程(chéng)中(zhōng)35%属于语言沟通(tōng)，65%属于非语言性沟通，可(kě)见语言沟通对于信息(xī)传达的作用并没有我们想(xiǎng)象中那么大。

　　非言语性沟通(tōng)包括肢体语(yǔ)言、表(biǎo)情、声(shēng)调(diào)、语速等等(děng)。

　　像触摸就是一种(zhǒng)非常(cháng)好的关怀(huái)方(fāng)式，当(dāng)患者身体(tǐ)、心理痛苦的(de)时候，适(shì)当拍拍肩膀，握(wò)握她的手(shǒu)，会起到(dào)意想不到的(de)效(xiào)果。

　　此(cǐ)外如何建立(lì)良好的护患关系，建立怎(zěn)样的(de)护患关(guān)系，这其中也有技巧。

　　并不(bù)是说(shuō)替(tì)患者准备好一切，尽量(liàng)满足患者的要求(qiú)，就能称之为优秀的护理人员。

　　在患者完全(quán)不能自理的时候，确实应该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)提供帮助，但只要患者还具备一定的自理能(néng)力，就应(yīng)该(gāi)充分调动其积极性，锻炼(liàn)他的能力，挖掘(jué)他的潜力，不能养(yǎng)成依(yī)赖别人的习(xí)惯(guàn)。

　　护理的主要(yào)目的是让患者摆脱(tuō)护理(lǐ)、回归(guī)社会、提(tí)高(gāo)生活(huó)质量。

　　内(nèi)外妇儿护理学(xué)，这(zhè)四门(mén)课程都会(huì)有每周(zhōu)一(yī)次临床见习的(de)机会，大致内容是(shì)上午(wǔ)在病房(fáng)参观学习，看看医生护(hù)士的工作流程、病房环(huán)境，以及各种疾病(bìng)的(de)临床表(biǎo)现，对特别典型或(huò)者(zhě)罕(hǎn)见的病例要(yào)主动与病人(rén)交流，同时完成(chéng)一份护(hù)理病历；下午要聚在一起讨论上午问(wèn)诊过的病(bìng)例，提出恰当(dāng)的护理计(jì)划与护理措施。

　　护理学的内容也是很(hěn)实(shí)用的。

　　比如(rú)说外科护理学，主要是介(jiè)绍手术及外伤患者的(de)护理。

　　手术患者的护理包括术前护理、术后护理、出院指导等三(sān)个部分，像(xiàng)一般手术(shù)病人(rén)术后通常会(huì)出现的(de)症状有疼痛、发(fā)热、恶心呕吐(tǔ)、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼(téng)痛不仅(jǐn)痛苦而且会影(yǐng)响各器官的生理(lǐ)功能，而且个体(tǐ)差异很大，每个(gè)人对疼痛的耐受都(dōu)不一样，因此护理人(rén)员不(bù)能根据其他患者(zhě)的经验来判断另(lìng)一个患(huàn)者(zhě)的疼痛程度(dù)，而要根据患者主(zhǔ)述的感觉以及表现出来的表(biǎo)情、活动(dòng)、睡眠(mián)、饮食(shí)等等情况(kuàng)，综合评估患者的疼痛(tòng)级别(bié)，合理(lǐ)给予(yǔ)药物止痛。

　　术后患者家属比(bǐ)较关心的问题是，如何(hé)饮食，如何活动。

　　基本的原则就是，非(fēi)消化道手术患(huàn)者，腰麻后6小时左右，如无其他不适可以开(kāi)始(shǐ)进食(shí)；消化道手(shǒu)术(shù)患者，术后(hòu)48-72小时禁食，之后视病(bìng)人情况(kuàng)逐渐(jiàn)恢复饮食，而且要注(zhù)意不要进食(shí)糖、奶、豆制品等易产气的食物，以免影响伤口愈合。

　　对与非(fēi)制动患者的术后运动是鼓(gǔ)励早期下床活动的，视患(huàn)者病(bìng)情轻重(zhòng)以及(jí)耐受(shòu)程度循序渐进，比如术(shù)后1-2天，开(kāi)始床上运(yùn)动(dòng)，包(bāo)括深(shēn)呼吸(xī)、四肢关节伸屈运动、翻(fān)身等(děng)等(děng)，术后(hòu)第3-4天便(biàn)可尝试(shì)离床活动，由床(chuáng)边活动开始逐步加大运动量(liàng)。

　　临床实习。

　　临床(chuáng)实习包括一年半的护(hù)理实(shí)习与半年的(de)医(yī)疗实习，护理实(shí)习是(shì)在(zài)各(gè)个科室跟着护士老(lǎo)师从事护(hù)理工作(zuò)，医(yī)疗实习则(zé)是跟(gēn)随着医生老(lǎo)师(shī)从事医生工作。

　　临床(chuáng)实习(xí)首先要(yào)对病(bìng)人(rén)负责。

　　在医院你要面对的对象是(shì)病(bìng)人(rén)，不(bù)是数(shù)据不是机器(qì)，而是一个个(gè)生命(mìng)，因此你的任何一个操作都要慎(shèn)之又(yòu)慎。

　　出了(le)问(wèn)题就是大问(wèn)题，大到你不能承担，而且会给病人(rén)及家属带来痛苦。

　　一(yī)定要按操作规范做事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括(kuò)：操(cāo)作前查，操作时查，操作后查；七(qī)对包括：床号，姓名，药名，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次要对自(zì)己负责。

　　医院是个(gè)高危环境，要比普通人接触的高致病性病菌多(duō)得多。

　　因(yīn)此(cǐ)一定要(yào)懂得(dé)保护(hù)自(zì)己，严格遵守医院制定的各项(xiàng)防(fáng)护制度(dù)，尤其(qí)是针具与血制品，一(yī)定要(yào)多加小心。

　　除了对自己的身体负(fù)责，还要对自己(jǐ)的学业负(fù)责，临床的老师都很繁忙，带的(de)学生又多，不可能(néng)时时想(xiǎng)着要给(gěi)你(nǐ)讲授知识，只能自(zì)己多上心(xīn)，多学多看多做(zuò)多问(wèn)，而且还(hái)要做到及时(shí)与理(lǐ)论相联系，白天在临(lín)床见到不熟悉(xī)的病症或操作，晚(wǎn)上(shàng)回来查查书弄清楚(chǔ)来(lái)龙去脉，这对知识的(de)理解及积累是非常有帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学(xué)护(hù)理专(zhuān)业好吗

　　有还有坏吧，如(rú)果只是想(xiǎng)要学习怎么护(hù)理，而不是从事(shì)护(hù)理专业(yè)的工作的话，那还(hái)是可以考虑的。

　　如果想要从事护理工作的(de)话，就要做好面对辛(xīn)苦工作的准备了(le)。

学护理专(zhuān)业(yè)，能学(xué)到护(hù)理知识，很(hěn)多(duō)时候能够派上用场。

　　现代(dài)女性越(yuè)来越独立自主，很多人都向(xiàng)往成为都(dōu)市“白富美”，乐意在(zài)自己身上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为此，她们愿意花费大量的(de)时(shí)间金钱来做美(měi)容护(hù)理，让自己(jǐ)的皮肤(fū)、身体更加“年轻化”。

　　而从事美容护(hù)理工作，每(měi)天的工作量相(xiāng)对(duì)比(bǐ)较少，但是工作待遇(yù)却(què)反而比医(yī)院医护人(rén)员(yuán)高。

　　所以如果有机会从事这个(gè)行业的话(huà)，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护(hù)理专业

　　要努(nǔ)力(lì)学习

　　 ⑺ 如(rú)何学好护理专业(yè)知识

　　护理这个专业越来越受到人(rén)们的(de)青睐和欢迎。

　　主要是因(yīn)为(wèi)护(hù)理专业对于(yú)整(zhěng)个医(yī)疗团队起着决定性的作(zuò)用，它的(de)好坏就可以看出(chū)这个(gè)医院的医疗水平(píng)到底是(shì)怎么样(yàng)的。

　　医疗工(gōng)作的发展离(lí)不开好的护理团队，护理团队(duì)已经如何发展成为整个医疗(liáo)工作的(de)重(zhòng)要组成(chéng)部分了。

　　那么(me)如何学习好护理专业知(zhī)识呢？

　　首(shǒu)先(xiān)，学(xué)习护理专业的(de)学生，一定好的自主学(xué)习的(de)能力，好好钻研。

　　上课不仅要认真听(tīng)讲好好学(xué)习(xí)专业的知(zhī)识(shí)，也应(yīng)该课外多看一(yī)些有关专业的书，拓展自己(jǐ)的认知能力，不仅(jǐn)仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很好的教学(xué)团(tuán)队(duì)，但是最主要的还是自己的(de)学习(xí)能力和(hé)吸收(shōu)能力。

　　其(qí)次，如果学校组织(zhī)有(yǒu)在(zài)医(yī)院实(shí)习的(de)话(huà)，要好好的把握机会。

　　因为知(zhī)识是必须运(yùn)用到临床的，有时候知识(shí)丰富(fù)，但是(shì)临床工作(zuò)不好的(de)话也(yě)是白搭。

　　而且临床需要很好的专(zhuān)业技能，随着护理的发(fā)展，现如今(jīn)的护理不(bù)仅仅是简(jiǎn)单的打针输液或(huò)者注(zhù)重(zhòng)生活上护理(lǐ)，而是一(yī)项专业的涵盖面比较广的。

　　临床(chuáng)经验(yàn)最重要的四个方面(miàn)就是稳(wěn)准快好，只有你的技术(shù)娴熟，才能给病人安(ān)全感，让病人有一个好的心情，这才符合(hé)“为人民服务”的精神。

　　最后，一(yī)定要有崇高的职业精神(shén)和为人民服(fú)务的(de)精神。

　　因为大家都知道护理工作是很忙的，有时(shí)候连(lián)续好几个月都没有休息(xī)，那么这个时候一定要(yào)有集体主(zhǔ)义(yì)精(jīng)神(shén)，在集体利益(yì)和个人利益(yì)不冲突的情况下选择集(jí)体利益。

　　学(xué)习好专(zhuān)业的(de)护理知识，要选(xuǎn)择(zé)学习(xí)氛围(wéi)浓(nóng)厚(hòu)的学校，比如四川卫校。

　　然(rán)后最主要的还(hái)是(shì)自己的心态(tài)和知识技(jì)能(néng)的塑造。

　　一定要摆(bǎi)正心态(tài)，好(hǎo)好学习专业(yè)的护理知识，为医疗工(gōng)作做出自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样(yàng)才能更好的学护理专(zhuān)业呢

　　这(zhè)个(gè)阿(ā)！兴趣是最好的老师！想想当初(chū)你(nǐ)为(wèi)什么(me)选择了这个专业？是对护士(shì)的崇拜，专还是(shì)希望自己也可以救属死扶伤！救人(rén)！至于怎么学好麻！我认(rèn)为上课好好听课，加实践(jiàn)，考试前将理论(lùn)知识联(lián)系实(shí)际，就可(kě)以(yǐ)了！我(wǒ)认为(wèi)认真(zhēn)和努(nǔ)力，勤奋是最重(zhòng)要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么(me)

　　开(kāi)设课(kè)程：

　　 1、主(zhǔ)干学科：基(jī)础医学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课程：人(rén)体(tǐ)解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医(yī)学伦理学(xué)、护理学(xué)导论(lùn)、护理学基础(chǔ)、内科护(hù)理学、外(wài)科护理(lǐ)学、妇产科护理(lǐ)学(xué)、儿科护理学、急救护理学、预防(fáng)医学、精神护理学、护理管(guǎn)理学(xué)、护理礼仪、护理(lǐ)科研(yán)。

　　 3、主(zhǔ)要实践(jiàn)性教(jiào)学环节：包括临(lín)床综合(hé)实习、社(shè)区实习、论文撰写(xiě)等，一般(bān)安排不少于36周。

(9)如何学好护理专(zhuān)业扩展阅读：

　　就业前(qián)景

　　 1、国内(nèi)方(fāng)向(xiàng)

　　护理(lǐ)专业被教育部、卫生部等六部委列入(rù)国家(jiā)紧缺(quē)人(rén)才(cái)专业，予以重点扶持。

　　世界卫生(shēng)组织对各成员国卫生人才(cái)资源统(tǒng)计结果显(xiǎn)示，许多国家(jiā)护(hù)理人(rén)才紧缺。

　　在我国，护士的(de)数(shù)量远远不(bù)够，医(yī)护比(bǐ)例严重(zhòng)失调。

　　按照卫生部(bù)要(yào)求，我(wǒ)国医院的医生和护士(shì)的比例是(shì)1：2，重(zhòng)要科室(shì)医生和(hé)护士的比例应是1：4。

　　而(ér)全(quán)国1：0.61的医(yī)护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际(jì)水平(píng)相(xiāng)差很(hěn)大，与(yǔ)发达(dá)国家1：8.5的(de)比(bǐ)例(lì)相(xiāng)差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际方向

　　随着(zhe)国际医(yī)疗市场(chǎng)对护理人员的需求(qiú)激增，“护士荒”现(xiàn)象已日益突出地摆在各国(guó)医(yī)学界面前。

　　未(wèi)来(lái)10年，美国、英国、加拿大、新西(xī)兰、新(xīn)加坡、日(rì)本及(jí)全球其他(tā)国家将(jiāng)急需200万护理人才，国际(jì)人力资源公司已经把目光瞄准(zhǔn)中国(guó)。