郑强老师引发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太(tài)原(yuán)理工大学(xué)的党委(wěi)书记，职位已经不(bù)小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话(huà)一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他的(de)每次(cì)发言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久，郑强老师受邀(yāo)去(qù)青岛大学演(yǎn)讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

青岛大(dà)学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的(de)官员、代表校友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况。

他在(zài)台上直接炮(pào)轰离席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是(shì)大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来听(tīng)演讲，就是走个(gè)过场。

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郑强老师的话(huà)，有人(rén)支(zhī)持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师(shī)说(shuō)的对。

教育最(zuì)重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批(pī)评这(zhè)些人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对(duì)者则认(rèn)为(wèi)，领(lǐng)导过去(qù)就是出(chū)席(xí)开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的(de)。

领导(dǎo)时(shí)间很(hěn)重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发(fā)声。

公(gōng)说(shuō)公有理，婆说婆有理(lǐ)，各(gè)方各(gè)执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是在乎(hū)面子？

中(zhōng)途离(lí)场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析，不(bù)可一(yī)概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如(rú)果真有急事，中(zhōng)途(tú)离场(chǎng)，也情有可原(yuán)。

但如果领导们(men)是对演讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐(zuò)在台(tái)下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是要做好学(xué)生的(de)表率和带头作用，如(rú)果领导一(yī)言(yán)不合(hé)都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁(zào)，哪还(hái)有心(xīn)思听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如(rú)果养(yǎng)成随性而为的(de)习惯，那做(zuò)任(rèn)何事(shì)都可能是一时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席(xí)，必然(rán)当作没有任何事发生，若无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不(bù)好的现象说出(chū)来，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之谓也，有大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书(shū)育人，是产生更多的大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助于(yú)大学的进步，学生的(de)培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人看来，高校中有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此坦率和(hé)直爽之人(rén)，能发自(zì)内(nèi)心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很(hěn)多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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