然后去引导青春期孩子们(men)的心理问(wèn)题。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重(zhòng)要时期，各种生(shēng)理，心理(lǐ)都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青春期。

青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)

　　 青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行(xíng)心(xīn)理疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每(měi)个有都(dōu)有青春期(qī)，在青春期的时(shí)候(hòu)我们会(huì)想很(hěn)多东西，女孩更(gèng)是如此，家长一定要(yào)做好孩(hái)子(zi)的心理(lǐ)疏导，把孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来我(wǒ)带大家一起详细了解下青(qīng)春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰(zhāng)鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个人(rén)都巴望得到他人的(de)必(bì)定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩子，学会(huì)赏识孩子，学会换个视点看孩(hái)子(zi);当然表(biǎo)彰(zhāng)孩子时要适时、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸(kuā)张，不要(yào)过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余生活

　　 　　教(jiào)师可(kě)以通过(guò)发挥(huī)特长、培养兴趣爱好来丰富学生(shēng)的(de)课(kè)余(yú)生活，从而转移(yí)注意力(lì)，使学生把(bǎ)精力用到其他方面(miàn)去。

　　如(rú)参加(jiā)体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳等(děng)，参加(jiā)学(xué)校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽可(kě)能多(duō)地和同性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人(rén)是(shì)环境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文环境和自然(rán)环境对孩(hái)子起着耳(ěr)濡目(mù)染(rǎn)的(de)熏陶(táo)作用。

　　家(jiā)长在处理人与人之间的关系上(shàng)，应表现(xiàn)出仁慈(cí)、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维(wéi)质量和人格魅力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期如何教育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是一个反(fǎn)抗(kàng)时(shí)期(qī) ,要(yào)合理的(de)控(kòng)制好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事(shì)说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个(gè)性冲动(dòng)时(shí)期(qī)，主动学习一些关(guān)于性方面的(de)知识，正确明(míng)白认(rèn)清正(zhèng)视这个问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导青春期(qī)孩子们(men)的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个发育重(zhòng)要时期，各(gè)种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发生改(gǎi)变，注意身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子(zi)们(men)怎样才能更好的度过青(qīng)春期。

　　青春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行心理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会(huì)。

　　人们的(de)思想品(pǐn)质参(cān)差不齐，特(tè)别是一小部分人为追(zhuī)逐名利，不择手段，对思想处(chù)于转形时期的`孩子(zi)产生(shēng)不小的影响。

　　作为父(fù)母，道德要从自己做起，自觉抵制一些不(bù)良(liáng)思(sī)想的侵(qīn)袭，作孩子的榜样。

　　当(dāng)发(fā)现孩(hái)子的言行与(yǔ)法律及社会道德(dé)相(xiāng)偏离时，应(yīng)苦口婆心的指出其后果(guǒ)及危害性，将孩子(zi)引(yǐn)到正确的轨道上(shàng)来，同时激(jī)励孩子(zi)树立正确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子成龙，盼(pàn)女成凤。

　　教育孩(hái)子(zi)家(jiā)长要一身(shēn)作则。

　　家(jiā)长(zhǎng)首先要为孩(hái)子酿造一个良好的学习氛围(wéi)。

　　行(xíng)教(jiào)胜(shèng)于言(yán)教，家长是孩(hái)子(zi)的第一个(gè)老师，学习型的家长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家(jiā)长自(zì)己(jǐ)都(dōu)不能管住自己(jǐ)，整天沉溺于上网、打牌(pái)等，要(yào)想处(chù)于(yú)多动期(qī)的孩子静下(xià)来看书做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的(de)世界，做孩子的(de)知心(xīn)朋友。

　　首(shǒu)先要了解(jiě)孩子的(de霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊)生理变化。

　　帮助孩子正确(què)认识(shí)和接纳自己的生理变化，珍惜(xī)自(zì)己(jǐ)扒型的(de)性特征。

　　另(lìng)外(wài)，孩子的脑和神经逐渐发育，情(qíng)绪易(yì)波动，感情十(shí)分脆(cuì)弱，此时需要家(jiā)长和老师配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了(le)解孩子(zi)的心理变化，也尤其(qí)重要(yào)，青春期的(de)女孩，开(kāi)始有了成人感，思维的独立性和批判性显著发(fā)展(zhǎn)起来(lái)，但能力不强，仍带有片面性和表面性。

　　开始(shǐ)意识到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发着(zhe)性爱和恋爱(ài)的需求(qiú)；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴(xīng)趣爱好相一致(zhì)的(de)朋友，但不善于把感情与(yǔ)理智结合起(qǐ)来。

　　这就需要家长指导帮助，家长(zhǎng)要(yào)经(jīng)常与孩子沟(gōu)通思想(xiǎng)，了解了孩子所思(sī)、所好、所行，才能(néng)走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要对(duì)青春期的(de)孩子抱有成见。

　　总认(rèn)为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父(fù)母不要源基(jī)一(yī)看到孩子(zi)们(men)有独立意识的迹象便极力(lì)压制，担心稍有让步，就会导致(zhì)孩子步(bù)入歧途(tú)。

　　父母反应越激(jī)烈，孩子们就越会坚持己(jǐ)见；父母若强行压制，不但没(méi)有成效(xiào)，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康(kāng)的体魄。

　　现在不少家长只(zhǐ)注重孩子文化(huà)知识的学习，对孩(hái)子的身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康的心态(tài)。

　　再大的(de)理(lǐ)想与(yǔ)抱负也因心有余(yú)而力不足而难以达到。

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