张雪峰是著名的考研(yá梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市n)导师，从网(wǎng)络走红后(hòu)，他开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的(de)填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的公(gōng)司，公(gōng)司(sī)目标是为广大(dà)考(kǎo)生(shēng)指明未来(lái)方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟他在各大互联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借用已经(jīng)成名(míng)的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大平(píng)台积(jī)累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时常(cháng)在网(wǎng)络上评论(lùn)高等院(yuàn)校，发表大学专业的(de)报考建议，多(duō)次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直(zhí)截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是孩子的家长，孩(hái)子(zi)非要报考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业(yè)都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论(lùn)呢？他也并非是(shì)一(yī)时兴起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现在人人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播(bō)的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一位传(chuán)播学的(de)教授发(fā)文批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传播的(de)红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的(de)锅(guō)。

在张雪(xuě)峰(fēng)言论引(yǐn)发(fā)网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅(bàng)发声，教育部表(biǎo)示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的(de)咨(zī)询填报费用有的上万(wàn)元，有(yǒu)的(de)高达几万元。教育部的发声，无(wú)疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内容(róng)，目前(qián)已经(jīng)下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国(guó)教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论(lùn)文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视了学(xué)生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害(hài)怕了(le)。张雪峰发(fā)文表(biǎo)示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不(bù)远(yuǎn)了。

张雪峰(fēng)老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个(gè)人高调的姿(zī)态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识和(hé)内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰老师会不(bù)会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能(néng)不能持(chí)续(xù)，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存(cún)在(zài)一定的偏见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业(yè)知识后(hòu)，面临(lín)的最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是从生存角度给学(xué)生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多的(de)家长和学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人站(zhàn)在一定(dìng)高(gāo)度上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以(yǐ)这样一句话去(qù)告诉学生，而(ér)不结合学生(shēng)的自身(shēn)实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他(tā)的(de)认知很大程(chéng)度(dù)上(shàng)停留在书(shū)本知(zhī)识，他的思想层(céng)级(jí)和社会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣，并不(bù)一定(dìng)是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮(bāng)学(xué)生发掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在困难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去(qù)做，这才是真正的(de)兴(xīng)趣。而不是从来(lái)没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当(dāng)真正(zhèng)做(zuò)这件事(shì)的时候发现，不(bù)适合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学生(shēng)有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西(xī)是(shì)来源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有(yǒu)一(yī)定(dìng)支持度的原因吧，他在帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是(shì)要做(zuò)的，但现(xiàn)实(shí)绝对不可(kě)忽略，否则可能(néng)连觉都睡(shuì)不安(ān)稳。

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