小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素(sù)描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可(kě)识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来(lái)说，学(xué)习写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技(jì)能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再(zài)强调了，但(dàn)日常(cháng)生活(huó)中更(gèng)多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐(nài)心(xīn)、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位(wèi)朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的(de)老司(sī)机，初学(xué)写字(zì)的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大(dà)都(dōu)会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过(guò)长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想写出来的(de)字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说(shuō)了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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