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  音读训读(dú)的解释是什么(me),音读训读的解释是(shì)问(wèn)什(shén)么(me)是音(yīn)读(dú)?什么是训(xùn)读?答(dá)简(jiǎn)单(dān)来说,每个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读(dú)法(fǎ),一种叫做“音读(dú)”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的。

  关(guān)于音读训读(dú)的(de)解释是什么,音读(dú)训读的解(jiě)释以及音读训(xùn)读(dú)的解释(shì)是什么,音(yīn)读(dú)训读的(de)解释和意思,音读训读的解释,音读训读对照表,音读和(hé)训读是(shì)什么意思等问题,小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识:

音(yīn)读(dú)训读的(de)解释是(shì)什么,音读(dú)训读的解释

  问什么是(shì)音读(dú)?什么(me)是(shì)训读?答简单来说,每个汉字一般(bān)都会(huì)有两种读法,一种叫(jiào)做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读(dú)”模(mó)仿汉字的读音(yīn),按照这(zhè)个汉(hàn)字从中国传入日本(běn)的时候的读音

  来发音(yīn)。

  根据(jù)汉(hàn)字传入的(de)时(shí)代和来源地的不同,大致可以分为(wèi)“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但是,这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字(zì)

  的发音已经有所不同了。

  “音(yīn)读”的(de)词(cí)汇多是(shì)汉语的固有词汇(huì)。

  “训读”是按照日本(běn)固(gù)有(yǒu)的语言(yán)

  来(lái)读(dú)这个汉(hàn)字时的读(dú)法。

  “训读”的词汇多是表达日本固有事(shì)物的固有词汇等。

  有不(bù)少汉字具有两

  种以上(shàng)的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音。

  例(lì)音读:青年(せいねん)周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸(xìng)福(こうふく)训读:青(qīng)い(あおい)、恋(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和(hé)音读(dú)是什么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日(rì)文所用(yòng)汉(hàn)字的一种发音方式,是(shì)使用该(gāi)等汉字之日本固有(yǒu)同义语汇的(de)读音。

  所以训读只借用汉字的(de)形和义,不采用汉语的(de)音(yīn)。

  音读(音読み/おんよみ)即汉字(zì)在(zài)日语中按照日语(yǔ)对汉(hàn)语的译音读出来,叫音读同一个汉(hàn)字在日语中可能有不止一(yī)种读法,是由于其在不同时期(qī)(南北(běi)朝(cháo)、隋唐、宋(sòng)等)吸收了当时汉字的发音。

  每个汉(hàn)字一般(bān)都会有两种读法,一种叫做(zuò)“音友(yǒu)慎春(chūn)读(dú)”(音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一种叫做(zuò)“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不(bù)少汉字具(jù)有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

  日语和(hé)韩(hán)语中的(de)训读

  1、日语

  在日语里,训读(周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少训(xùn)読)是(shì)以日(rì)语(yǔ)固有的发音来(lái)读出(chū)汉字,与该汉(hàn)字本身(shēn)的好耐字音(吴音、汉音、唐音(yīn)等)有(yǒu)很大的(de)不同。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固有之说法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认为(wèi)现代“韩语不存在(zài)训读”。

  但近代以(yǐ)前曾(céng)有乡札、吏读、口诀(jué)等类似日本万叶假(jiǎ)名的标记法存(cún)在,充分利用这(zhè)些汉字(zì)的(de)训读。

  使(shǐ)用(yòng)类(lèi)似于和训(日本的训读)的韩训。

  对某些的汉字,这(zhè)意味着相(xiāng)关“汉语传入以前的(de)朝(cháo)鲜的孝哪固有语”的(de)韩训(xùn)。

  现如今除了在语言学与语源论(lùn)等进行讨论以外,日常(cháng)言语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等为例外存在的训读。

  “串(chuàn)”读作“”的情(qíng)况下(xià)意思为“海角”,“钊”读(dú)作(zuò)“”的情况下(xià)意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用(yòng)本来的意思,这类的韩语(yǔ)类似于(yú)日文的“国(guó)训(xùn)”。

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