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  小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是(shì)小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体,比如木工划(huà)线(xiàn),机械限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗(xiè)制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思(sī)是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度(dù)来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划(huà)分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高,适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对(duì)较软,适合绘画(huà)(尤其是素描),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片,如答题卡(kǎ)。

小(xiǎo)学生写(xiě)字的重要性

  写字与(yǔ)其他(tā)作业联(lián)系紧(jǐn)密

  写一手好(hǎo)字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写字(zì)实际也是一(yī)种行为(wèi)规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进(jìn)行(xíng)抄写练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久之,自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比(bǐ)如,一边学习课文(wén),一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习,既可(kě)以(yǐ)巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操。

  确(què)实是一(yī)举多(duō)得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视

  写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基(jī)本的一(yī)项技能(néng),当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机(jī)代替写(xiě)字,写字(zì)教学不(bù)必再强调(diào)了(le),但日常生活中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的(de)。

  人与人(rén)的交流,缺少不了写(xiě)字,而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着(zhe)很(hěn)大的(de)助益。

  《语文(wén)课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的(de)基础,是(shì)1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中,也发现(xiàn)学(xué)生字写得(dé)好(hǎo)坏,与他的(de)学习有很大的关联(lián)。

  基(jī)本(běn)上(shàng)来(lái)说,字写得工(gōng)整、美(měi)观(guān)的学(xué)生,他在学习时也比较细心、认(rèn)真,而字写得潦草的学生(shēng),其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散,可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

  所以,清(qīng)代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书(shū)与(yǔ)写字(zì)可以(yǐ)变化气质”,他对(duì)儿子的(de)习字非常重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述(shù)。

  曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事,一件是扫地,一件就是写字。

  确实,这两件事都不算大事(shì),但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长(zhǎng)关(guān)系甚(shèn)大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄(zhí)子就(jiù)要(yào)上(shàng)小学了。

  而用(yòng)什么样的(de)铅(qiān)笔,则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

  今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

  我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知(zhī)道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反(fǎn)了。

  直到(dào)长大(dà)后,我才明白(bái)真理。

  大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

  铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯,限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗标注为"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适(shì)中的铅(qiān)笔(bǐ)。

  另(lìng)外(wài)要说(shuō)的是,B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要(yào)浅(qiǎn)。

  所以(yǐ),如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机,初学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔,大都会(huì)推荐HB,理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适中;加之小孩子写字比(bǐ)较用力,用HB铅(qiān)笔则不易折断。

  听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散握(wò)宴样,用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的(de)教学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn),黑一点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一(yī)个问题,为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力?

  我的(de)解(jiě)释是(shì),因为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白(bái),为了让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清,小朋友会不自(zì)觉加大力量,力量大到第二(èr)页,甚至于第三页(yè)都留有很深的印记(jì),导(dǎo)致(zhì)下(xià)一页不光滑,影响写字效(xiào)果。

  同时,用力(lì)写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有个(gè)更严重的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用(yòng)错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

  下(xià)面(miàn)图片上这种姿(zī)势(shì)非(fēi)常典型(xíng)的。

  这就是为什么一(yī)二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的(de)原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由(yóu)也很简单,因(yīn)为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加(jiā)上用(yòng)力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题,其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

  在(zài)我看来,没(méi)有拿过(guò)笔的(de)小朋友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而(ér)写出(chū)来却更加(jiā)黑白分明。

  因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字,执笔姿势自然也就(jiù)容易(yì)正确(què)了。

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