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钢(gāng)琴里(lǐ)面小快板的速度是多少(shǎo)，钢琴中(zhōng)小快板是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟(zhōng)；

　　 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观察力的(de)发展特点：（1）在目的性上，由于神经(jīng)系统还不够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的(de)观察，易受无关事(shì)物(wù)和细节(jié)影响，极(jí)有(yǒu)可能被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在观察过(guò)程(chéng)之(zhī)中忘掉观察(chá)任务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的目的性(xìng)有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次程度的影响，但随着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可达(dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于(yú)将观察的对象整体与局部间(jiān)、局部(bù)与(yǔ)局部间联系(xì)，只(zhǐ)能得(dé)到所看见的(de)单一部分；

　　幼儿的(de)观察从最(zuì)初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐(zhú)渐(jiàn)发展成为有(yǒu)组(zǔ)织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上小(xiǎo)快(kuài)板,佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次中(zhōng)速这类词具体指的速(sù)度是(shì)多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察力(lì)的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目(mù)的性(xìng)上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的(de)观察，易受无(wú)关事(shì)物(wù)和细(xì)节影响，极有(yǒu)可能被自己所喜欢(huān)的、感兴(xīng)趣(qù)的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般(bān)会在观(guān)察(chá)过程(chéng)之(zhī)中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所(suǒ)提(tí)高。

　　（态李此2）在持续时间(jiān)上，受儿(ér)童对观察物品(pǐn)喜爱程度的(de)影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改善；在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿(ér)童不善于将(jiāng)观帆迅察的对象整体(tǐ)与局部(bù)间、局部与局部间联(lián)系，只能(néng)得到所看(kàn)见的单一(yī)部分；幼儿的(de)观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组织、有(yǒu)系统(tǒng)的综合的知觉过程

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