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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

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粗盐提纯玻璃棒的(de)四个作用,玻璃棒(bàng)的四个(gè)作用原理(lǐ)

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转移(yí);

  4、提取试剂。

  化(huà)学(xué)实验中使用玻璃质细长棒状简易(yì)搅拌器,也称为玻璃棒,用来加速溶解,促进互溶,引(yǐn)流,蘸取(qǔ)液体,在蒸发(fā)皿中(zhōng)搅拌以防止因受热不均匀而引起的(de)飞溅等。

  尤(yóu)以(yǐ)中学实验中(zhōng数学中e等于多少,高中数学中e等于多少)最为常(cháng)用,是(shì)必不可少的(de)实验用品。

使用(yòng)玻璃棒注意事项

  ①搅(jiǎo)拌时不要太用力,以免玻璃(lí)棒(bàng)或容器(如(rú)烧杯等)破裂。

  ②搅(jiǎo)拌不要碰(pèng)撞容器壁(bì)、容(róng)器底,不要发出(chū)响声。

  ③搅拌(bàn)时(shí)要(yào)以一(yī)个方向搅拌(顺时针、逆时针都可以)。

玻璃棒基本参(cān)数

  主要成分:二氧化硅(guī):

  物理性质:硬度大、熔点高、难(nán)溶于水,无色透明

  化学性质:不活泼,不与水反应(yīng),不与酸(除HF外)反(fǎn)应

在粗盐提纯的实验中,四次使用玻(bō)璃(lí)棒,所起的作(zuò)用分别(bié)是:①粗盐(yán)溶解时,使用玻璃棒搅拌,起______ 作用

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快溶解速度(dù);

  2、过滤,引流;

  3、液(yè)体局部受热造成液滴飞(fēi)溅(jiàn)

  二、 试题分析(xī):

  1、溶解时,使用玻(bō)璃(lí)棒进(jìn)行搅拌(bàn),起加快溶解速度作用; 

  2、过滤时(shí),用玻璃棒(bàng)引流,使液体沿玻璃棒缓缓流进过(guò)滤(lǜ)器; 

  3、蒸(zhēng)发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局(jú)部受热造成液滴飞溅;

  4、用玻璃棒将氯化钠晶体(tǐ)从(cóng)蒸(zhēng)发皿扰(rǎo)枣(zǎo)转移。

  扩展资料

  实验(yàn)目的

  1、掌握溶解、过滤、蒸(zhēng)发等实验的(de)操作段李(lǐ)物技能(néng)。

  2、理解过滤(lǜ)法(fǎ)数学中e等于多少,高中数学中e等于多少分(fēn)离混合物(wù)的化学(xué)原握液理(lǐ)。

  3、体会(huì)过滤(lǜ)的原(yuán)理,在生活生产等社(shè)会实(shí)际(jì)中的应用。

  4、制取精盐。

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