第三部分（10）：结尾。

　　这一段交(jiāo)代(dài)说明，是不(bù)可忽视的结语。

　　它总结了全文(wén)，再次激起了读者急于一游苏(sū)州园林(lín)的强烈(liè)欲望；

　　也使行文缜密，引人回味。

　　本文(wén)是叶老为一(yī)本苏州园林图(tú)片册写的(de)序。

　　1979年初(chū)，香(xiāng)港(gǎng)有一家出版社打(dǎ)算出一本介绍(shào)苏州园林的摄影集(jí)，约叶老写一篇序文(wén)。

　　叶老22岁以前(qián)，一直生活(huó)在苏州，课余之暇，常和好友(yǒu)游览(lǎn)苏州园林，对苏(sū)州(zhōu)园林的情(qíng)趣和特征有深刻的体会(huì)，写作这篇序文时又参(cān)阅了陈从周教授编撰(zhuàn)的《苏州园林》一书。

　　序文写好后交给了香(xiāng)港(gǎng)那家出版社，但图(tú)片(piàn)册一直不(bù)见出(chū)版(bǎn)。

　　《百(bǎi)科(kē)知识》编辑(jí)部知道叶老(lǎo)有这样一篇文章，便要求让(ràng)他们(men)先发表，于是(shì)，这篇序文(wén)发(fā)表(biǎo)在(zài)《百科知(zhī)识》1979年第(dì)4期上。

　　发(fā)表时删去(qù)了序文最(zuì)后(hòu)的几句(jù)话。

　　人民(mín)教育出版社把它编入语观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单文课(kè)本时，又删去了序文的第一段，原题“拙政(zhèng)诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈苏州园林”也随之改(gǎi)为“苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林”。

苏(sū)州园林课文分段段意(yì)

　　 作者从游览(lǎn)者的角度，概(gài)括出数量众多、各具(jù)匠心的(de)苏州园林共同特点(diǎn)，进而从(cóng)多方面进行说明。

　　这好冲键篇课文(wén)像是一把钥匙，打开了苏州园(yuán)林(lín)之美的奥秘之门。

课文(wén)分段段(duàn)意

　　 第一部分（1）：总领全文：揭示了文章(zhāng)的写作判空意图，让大家用(yòng)艺术的眼光去鉴赏苏州园林，并突出苏州(zhōu)园林(lín)在园林艺术中的地位。

　　“标本”一(yī)词确(què)切地说出了苏州园林在中(zhōng)国园林艺术中的地(dì)位和(hé)影响。

　　 第二(èr)部分（2—9）：抓(zhuā)住苏州园林图画美的共同(tóng)特征，分(fēn)别从各个角度介绍说(shuō)明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代说明(míng)，是不可忽视(shì)的结语(yǔ)。

　　它(tā)总结了全文，再次激(jī)起了读者急于一(yī)游(yóu)苏州园林的强烈(liè)欲(yù)望(wàng)；也使行(xíng)文缜密，引人回(huí)味。

创作(zuò)背景

　　 本文是叶老为一本(běn)苏州(zhōu)园林图片册写(xiě)的序。

　　1979年初，香港(gǎng)有一(yī)家出版社打算出一(yī)本介绍友(yǒu)巧苏州(zhōu)园林的摄(shè)影集，约叶老写一篇序文(wén)。

　　叶老22岁以前，一直生(shēng)活在苏(sū)州，课余之暇，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和(hé)特征有深刻的体(tǐ)会，写作这篇序文时又参(cān)阅(yuè)了陈从周(zhōu)教授(shòu)编(biān)撰的《苏州园林》一(yī)书。

　　序文写好后交给(gěi)了香港那家出版社，但(dàn)图片册一直不见(jiàn)出版。

　　《百科知识(shí)》编辑部知道叶老(lǎo)有这(zhè)样一篇文章(zhāng)，便(biàn)要求让他(tā)们(men)先发(fā)表，于是，这篇序文(wén)发(fā)表在《百科知识(shí)》1979年(nián)第4期上。

　　发表时(shí)删去了序文最后的几句话(huà)。

　　人民教育出版社把它编入语文课(kè)本(běn)时，又(yòu)删去(qù)了序文的第一段，原(yuán)题(tí)“拙政诸园寄(jì)深(shēn)眷——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州园林(lín)”。

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